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甘泉

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：天津市和平区中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>
题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言特点
  • 1篇阅读链接
  • 1篇中国孩子
  • 1篇年级
  • 1篇起承转合
  • 1篇联合国
  • 1篇联合国秘书长
  • 1篇链接
  • 1篇教学实施
  • 1篇呼声
  • 1篇教学设计
  • 1篇国际社会
  • 1篇孩子
  • 1篇《一个中国孩...
  • 1篇承转

机构

  • 2篇天津市和平区...

作者

  • 2篇甘泉

传媒

  • 2篇小学语文

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
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紧扣语言特点 贯穿起承转合——谈《一个中国孩子的呼声》教学设计
2013年
《一个中国孩子的呼声》是通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，呼吁国际社会一致行动，维护和平，制止战争。作者在文中多处使用了转折句式，表达了渴望和平的强烈情感。
甘泉
关键词：《一个中国孩子的呼声》语言特点教学设计起承转合联合国秘书长国际社会
《阅读链接》在中年级学习活动中的设计与实施被引量：1
2022年
统编小学语文教科书编排的《阅读链接》,遵循整体性、系统性的单元编排特点,有助于单元整体学习活动的设计与开展。《阅读链接》的教学活动可以围绕拓展阅读、提升习作能力、落实语文要素、发展思维能力四个方面开展,以此提升学生语言运用的能力,促进学生语文学科核心素养的发展。
甘泉王涛
关键词：教学实施
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共1页<1>
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