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薛丽芳

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:常熟市塔前小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇电子白板
  • 2篇课件
  • 2篇白板
  • 1篇大自然
  • 1篇心理
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇学问
  • 1篇意识教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识基
  • 1篇知识基础
  • 1篇润物无声
  • 1篇赏析
  • 1篇数学
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学知识
  • 1篇四边形
  • 1篇平行四边形

机构

  • 5篇常熟市塔前小...
  • 1篇开封教育学院

作者

  • 5篇薛丽芳
  • 1篇缪亮

传媒

  • 2篇信息技术教育
  • 1篇小学教学研究
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇苏州教育信息...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
《真想变成大大的荷叶》课件赏析
2005年
薛丽芳
关键词:荷叶课件教科书大自然夏天
自助式课件《认识梯形》赏析
2007年
李俊阁薛丽芳
关键词:自助式课件教学内容平行四边形感性认识
巧用电子白板,为学生搭建知识与生活的桥梁——电子白板在《解决问题的策略--转化》中的应用案例
2011年
"转化"方法是研究和解决数学问题的一种有效的思考方法。任何数学知识都是源于原有的知识基础,都是由相关知识演变而来的。《解决问题的策略——转化》是苏教版六年级下册"解决问题的策略"单元中的一课。在教学中,合理地利用电子白板的独特功能,为学生提供了一个互动的多媒体课堂,在学生的教学知识与实际生活架起了一座互通的桥梁。
薛丽芳
润物无声,教学“无痕”——略谈信息技术课堂无意识教育策略的运用
2015年
无意识教育是指教育者利用人的无意识心理,将教育目的、教育意向、教育内容等寓于一定的生活环境、组织活动与文化氛围,引导受教育者去感受和体验,使他们在潜移默化中受到教育和启迪,从而达到教育目的的一种教育方式。苏霍姆林斯基曾说过:"任何一种教学现象,学生在其中越少感受到教育者的意图,它的教育效果就越大。"那么。
薛丽芳
关键词:无意识教育技术课堂无意识心理信息技术
利用电子白板培养学生的转化意识——电子白板在《解决问题的策略——转化》中的应用被引量:2
2008年
“转化”方法是研究和解决数学问题的一种有效的思考方法。任何数学知识都是源于原有的知识基础,都是由相关知识演变而来的。“转化”就是运用事物运动、变化、发展和事物之间互相联系的观点,把未知变为已知,把复杂变为简单的一种思维方法。我们在小学数学教学中,应当结合具体的教学内容,渗透数学转化思想,有意识地培养学生学会用“转化”思想解决问题,从而提高数学能力。
薛丽芳缪亮
关键词:电子白板数学问题知识基础数学知识
共1页<1>
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