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袁飞

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：宜兴市铜峰小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生自主学习
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇巧设情境
  • 1篇情境
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇《数学课程标...

机构

  • 1篇宜兴市铜峰小...
  • 1篇宜兴市陶城实...

作者

  • 1篇袁飞
  • 1篇单敏

传媒

  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
巧设情境 有效生成
2012年
《数学课程标准》（修改稿）指出：＂数学教学应根据具体的教学内容,注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流等,获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、
袁飞单敏
关键词：巧设情境学生自主学习《数学课程标准》数学教学教学内容
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