李达
- 作品数：3 被引量：7H指数：1
- 供职机构：连云港市朐山中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中语文阅读教学存在的问题及提升策略被引量：7
- 2021年
- 随着教学改革日益深入,初中语文阅读教学凸显出越来越多的问题。信息化水平不高、趣味化效果不佳、实践性不足等,这些都阻碍了语文阅读教学的健康发展。语文教师要积极探索、解决阅读教学中出现的问题。立足于学生阅读思维能力发展的过程,培养学生的阅读思维习惯,促使学生在信息技术的助力下,掌握基本阅读技巧和方法,提升其阅读效率。
- 李达
- 关键词：阅读教学
- 让学生的文章个性飞扬
- 2011年
- 每个人的生活阅历不同、个性不同，文章的风格也不尽相同，正是所谓的“文如其人”。综观历史上的文学名家，他们自身禀赋、气质、性情、品行在作品中总是不经意中显现出来。比如同是宋代著名词家，苏轼的词粗犷豪迈，柳永的词香艳俚俗，秦观的词婉约凄美。如何才能写出个性飞扬的文章呢？笔者结合自己十几年的作文教学实践，谈以下几点看法。
- 李达
- 关键词：生活阅历教学实践作文
- 新媒体背景下初中语文小说教学研究
- 2021年
- 随着计算机技术的普及,在新媒体时代的背景下,现如今,人们的生活、学习都受到了一定程度的影响,大家的生活方式都迎来了一次巨大的革新,更加便捷、高效,而新媒体教学也因此成为教育的新方向、新内容。在新媒体时代背景下,语文小说教学应走出单一的传统阅读模式,教师在重视小说阅读的同时应以学生为主体开展教学活动。本文主要探讨在新媒体背景下开展初中语文小说教学的相关策略。
- 李达
- 关键词：新媒体时代初中语文小说教学
