史小玉
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：北京市芳草地国际学校更多>>
- 相关领域：文化科学生物学理学更多>>
- 数学教学与创新意识的培养
- 2004年
- 论述数学教学中创新意识的培养，主要从营造民主的课堂教学氛围、发展学生的问题意识、培养学生的探索能力、加强发散思维训练和注重直觉思维训练等方面进行．
- 史小玉曹顺忠
- 关键词：数学教学思维训练
- 再见了,亲人
- 2017年
- 了解抗美援朝战争;理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义的教育;学习准确简练地概括事件的能力。
- 史小玉
- 关键词：抗美援朝深情厚谊国际主义
- 错在哪里?
- 2003年
- 史小玉
- 关键词：高考模拟试题密码中学数学矩阵
- 函数y=Asin(ωx+φ)的图象教学实录与反思
- 2012年
- 1基本情况1.1授课对象学生来自四星级重点高中普通班,基础较好,思维较活跃,有一定的观察、分析能力及合作学习的基础.1.2教材分析所用教材为《普通高中课程标准实验教科书.数学（必修4）》（苏教版）.函数y=Asin（ωx＋φ）的图象是第1章＂三角函数＂中第3节的内容,它是在学习了“五点法”作图和三角函数的性质的基础上展开的，同时又是进一步学习三角函数应用的基础，也是研究两个一般函数图象之间的伸缩变换和平移变换的基础，这也正是本章的难点之一．
- 史小玉
- 关键词：三角函数函数图象教学实录教材分析实验教科书
- 高考复习中想到的两个问题
- 2006年
- 潘忠林史小玉
- 关键词：高考复习高三复习解题过程习题教师教学
- 卖火柴的小女孩和安徒生的童话
- 2020年
- 一、品读《卖火柴的小女孩》上学期我们学习了安徒生的《卖火柴的小女孩》这篇童话讲述的是一个在大年夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看到了暖烘烘的大火炉;紧接着她擦亮第二根火柴,看到了喷香的烤鹅;她继续擦着火柴,看见了美丽的圣诞树和慈祥的奶奶,她想让奶奶留在自己身边,于是擦亮了一整把火柴,她看到自己和奶奶在光明和快乐中飞走了。第二天,小女孩冻死在了街角,她的嘴角还带着微笑。
- 史小玉
- 关键词：《卖火柴的小女孩》安徒生童话品读悲惨命运火柴
- 浅谈课堂教学中的三种思维活动被引量：2
- 1997年
- 中学数学教学的基本形式是课堂教学,课堂教学主要是由教材、教师、学生这三个基本因素构成的,因此课堂教学中的思维活动主要有三种: (1)数学家的思维活动(体现在教材中); (2)数学教师的思维活动; (3)学生的思维活动. 教师在教学过程中起着主导作用。
- 史小玉
- 关键词：课堂教学思维活动过程等差数列思维结构数学思维活动
