姚海燕
- 作品数：4 被引量：14H指数：1
- 供职机构：海安县李堡镇中心小学更多>>
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- 情感教育:语文教学的有效策略
- 2008年
- 《语文课程标准》把"情感态度"作为教学设计的一个维度,并在阶段目标的设置上,都把"积极情感"列为首要目标。由此可见。
- 姚海燕
- 关键词：情感教育语文教学语文课程标准教学设计情感激发积极情感
- 注重积累,提高学生语文素养被引量：1
- 2011年
- 《语文课程标准》指出,在语文教学中要指导学生"丰富语言积累",即要求学生通过语文课程学习和平时的积累,对祖国语言文字的理解、感悟、鉴赏、记忆等方面达到一定的水平,不断提高自身的语文素养。那么,在语文教学中如何指导学生进行语言积累呢?
- 姚海燕
- 关键词：引读朗读训练朗读水平熟读成诵自悟范读
- 提高小学语文课前预习有效性策略探究被引量：13
- 2013年
- 新课改强调以人为本,以学促教,重视教学相长,追求教学的整体效应,以实现最大价值。在小学语文教学中,教师应关注学生的学习需求和身心特点,将课前预习与课堂教学相结合,注重培养学生的自主学习能力,以促进学生语文素养的提升。
- 姚海燕
- 关键词：小学语文教学课前预习自主学习能力教学相长以人为本身心特点
