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陆荣

作品数：4 被引量：14H指数：1
供职机构：江苏省射阳县小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 1篇德育
  • 1篇心算
  • 1篇学习目的教育
  • 1篇有效教学
  • 1篇知识
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义教育
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程标准
  • 1篇数学应用
  • 1篇数学应用能力
  • 1篇数学知识
  • 1篇启蒙
  • 1篇启蒙教育
  • 1篇珠心算
  • 1篇主义
  • 1篇唯物

机构

  • 3篇江苏省射阳县...

作者

  • 3篇陆荣
  • 1篇唐爱民

传媒

  • 2篇小学教学参考...
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
珠心算与课堂教学有效整合初探
2016年
珠心算是高级智力活动。将珠心算与数学教学进行整合,顺应了现代数学课堂教学的诉求和学生学习成长的规律,能够大幅度提升学生的运算水平。
陆荣
关键词：珠心算小学数学
寓德育于小学数学教学之中
2012年
新课标指出：“要根据数学的学科特点。对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启蒙教育。培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”这充分证明：小学数学教学，不只是传授知识、培养能力和发展智力，还要体现社会主义教育的性质，体现素质教育的目的。那么如何寓德育于小学数学教学之中呢？
陆荣唐爱民
关键词：德育辩证唯物主义观点学习目的教育社会主义教育启蒙教育
创新作业设计 促进有效教学
2011年
《数学课程标准》指出：＂学生学到的数学知识应该紧密联系生活实际,有助于培养学生的数学思维,提高其数学应用能力;教学中所有的知识点应该通过不同的表达方式呈现出来,来满足学生学习的多样化需求。＂下面,我结合教学实践,就小学数学作业创新这一问题谈谈自己的体会。
陆荣
关键词：有效教学《数学课程标准》数学应用能力数学知识
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