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刘冰清

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：江苏省句容高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文素养
  • 1篇杂文
  • 1篇树人
  • 1篇送去
  • 1篇送去主义
  • 1篇周树人
  • 1篇主义
  • 1篇文本选择
  • 1篇文教
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧教学
  • 1篇戏剧作品
  • 1篇鲁迅杂文
  • 1篇拿来
  • 1篇拿来主义
  • 1篇剧作
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇江苏省句容高...

作者

  • 2篇王莉莉
  • 2篇刘冰清

传媒

  • 2篇现代语文（中...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
鲁迅杂文教学内容的确定——以《拿来主义》为例
2015年
鲁迅杂文教学一直是高中语文教学中的难点。高中生普遍存在的＂一怕文言文、二怕周树人＂现象,最主要的表现是对鲁迅杂文学习有畏惧心理。其根本的原因在于很多教师在设计鲁迅杂文教学内容时,把它们当作纯粹的议论文看待,拘泥让学生在文中找论点和分析其论证方法等。由于学生对鲁迅杂文的文风和语言有很大隔阂,自然对这类学习感到棘手。
王莉莉刘冰清
关键词：鲁迅杂文教学内容周树人送去主义国粹主义
三个版本教材(必修)戏剧作品的分析及对策
2017年
我国现行的语文教材有很多版本，各个版本在选文包括在戏剧作品的编排上有相同之处，也有各自独特的做法。将这些不同版本教材的戏剧作品选篇进行对比分析，探讨优化语文教材中戏剧作品编排的对策，对进一步改进我国语文教材编选工作以及全面提高中小学生语文素养无疑是十分必要的。为此，笔者以2003年新课标颁布后3个不同版本的高中语文教材（必修）作为研究对象，分析戏剧作品选篇的特点与不足，以期对我国的语文教材建设和戏剧教学的文本选择提供有益的经验。
王莉莉刘冰清
关键词：高中语文教材戏剧作品语文素养文本选择戏剧教学
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