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刘维英

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：宝鸡市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新课程教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学
  • 2篇高中生
  • 2篇高中生物
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课程课堂
  • 1篇新课程课堂教...
  • 1篇新课程理念
  • 1篇新课程目标
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程教学设计
  • 1篇课程理念
  • 1篇课程目标
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中新课程
  • 1篇高中新课程教...

机构

  • 2篇宝鸡市教育局

作者

  • 2篇刘维英

传媒

  • 2篇中学生物教学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中生物新课程教学设计及表述
2008年
自2007年秋季开始，陕西省普通高中全面进入新课程改革，这意味着高中课堂教学的内容、方法、策略乃至教师的角色行为、知识的呈现方式、学生的学习方式、师生的交往方式等方面要从根本上发生转变，其核心在于体现学生在学习中的主体地位，使学生能在教师的引导下主动地、创造性地学习。在新课程理念下，从课程改革的实践来看，有的教师对新教材的教法感到不适应，难以实现新课程目标；有的看别人怎么教，我就怎样教，盲目跟随；
刘维英
关键词：高中生物课程教学设计新课程改革新课程理念新课程目标
高中生物新课程课堂教学中存在的问题与对策被引量：1
2009年
高中新课程改革的主要目标是改变学生的学习方式，使学生能够在教师的指导下进行自主性学习、合作性学习和探究性学习。本文依据新课程改革目标，针对本市目前的高中生物课堂教学中存在的种种问题作了客观的评价，并提出改进的策略，以期能对高中生物课堂教学改革有所借鉴。
刘维英
关键词：高中新课程教学
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共1页<1>
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