李国栋
- 作品数：22 被引量：54H指数：5
- 供职机构：盐城师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 伙伴协作支持下的薄弱学校改造——美国跃进学校项目述评被引量：3
- 2013年
- 美国跃进学校项目是一种大学、地方、学校伙伴协作支持下的薄弱学校改造模式。它以处境不利学生"跃进式"发展为核心目标,将伙伴协作理念贯穿于薄弱学校改造的全程,经过从试点试验到稳步推进的演变,成为了美国本土和国际上促进"高质量教育公平"的改革典范。
- 李国栋王川
- 关键词：伙伴协作处境不利学生
- U-D-S伙伴协作:理念、经验与启示被引量：7
- 2013年
- U-D-S伙伴协作是大学、地方与学校基于教师赋权、民主协商、互惠共生等理念建构而成的综合型教育改革模式。在西方,它通过跃进学校计划等项目的成功推进,成为了融"学校改进、教师发展和学生进步"为一体的实践典范。该模式中,赋权理念的改造、地方的参与和支持、伙伴学校的选择以及协作目标的构建等问题需要借鉴者重点关注。
- 李国栋杨小晶
- 关键词：伙伴协作
- “求生期”教师的成长困惑与支持策略
- 生期”是教师成长的关键期.在此期间,教师通常会面临课前预演与课中实战的反差性困惑,角色期待与角色扮演的冲突性迷惘,以及普适价值与个人意义的斗争性危机.欲使“求生期”教师从中解脱出来,可采取树立多元化目标取向、营造伙伴式支...
- 李国栋
- 关键词：教师角色教学目标
- 实习支教研究的现状与特点——基于2006-2011年国内实习支教文献的计量分析被引量：3
- 2012年
- 实习支教研究是根植于实践土壤的有中国特色产物。从2006-2011年国内相关文献的计量分析可以看出:实习支教研究的特色在于它体现了与国家政策、院校实践以及核心期刊的紧密依随和相生互动关系;而不足则表现为核心作者产量低、合作智能发挥有限、研究机构单一化、研究方法重理论轻实证、成果借鉴缺乏国际视野等方面。欲进一步提升该专题研究的整体质量,应从强化持续关注意识、加大项目资金投入、拓展研究人员队伍、理论与实证方法并重、本土与全球视野结合等视角入手。
- 李国栋蒋学艳
- 基于地方特色的研学实践教育探究——以吉安营地为例
- 2021年
- 国家11部委联合发出关于中小学生研学旅行意见后,研学实践教育迎来了美好的春天,随着40家全国研学实践教育营地的评选,研学实践教育在中国大地上热火朝天地进行。吉安营地于2018年被教育部评选为"全国中小学生研学实践教育营地",在2019年—2020年期间,共组织了16万余人次/天的研学实践教育活动。本文根据吉安营地的研学实践教育活动开展情况,探究基于地方特色的研学实践教育活动的组织实施,以期更好地推动研学实践教育的发展。
- 刘彬李国栋王毛文
- 赴新疆实习支教生社会适应性的调查被引量：2
- 2012年
- 调查发现,赴新疆实习支教学生的社会适应性总体水平中等偏上,人际交往水平偏低;从性别上看,女生的自我调节和学习管理能力显著高于男生;从年级上看,大四学生的社会适应性及就业准备能力显著高于大三学生;从专业类别上看,文科学生的自我调节水平能力显著高于理科学生。
- 李国栋杨小晶
- 关键词：社会适应性师范生
- 面向义务教育均衡发展的高师教育实习变革——盐城师院赴新疆实习支教的实践探索被引量：6
- 2010年
- 义务教育均衡发展的关键在于师资的均衡。高师作为师资培养的主体,为适应义务教育这一迫切需求,扭转教育实习"弱化"的倾向,近年来推出了一项新的变革措施——实习支教。盐城师院赴新疆实习支教的实践,从缘起与内涵、举措与保障、成效与问题等层面对之进行了专题探讨,以期为更多的东部高师支援西部义务教育提供参考。
- 李国栋曹健
- 关键词：实习支教
- 地方高师师范生与非师范生就业压力的差异研究被引量：6
- 2014年
- 面对激烈的院校竞争和严峻的就业形势,地方高师欲在弘扬"师范"传统特色的过程中实现转型发展,迫切需要对师范生和非师范生两类大学生群体的就业压力问题"切脉问诊"。采用自编的《大学生就业压力问卷》,对某地高师师范生和非师范生就业压力差异状况的调查表明:师范生的就业压力大于非师范生;师范专业中女生的就业压力大于男生;师范男生在专业因素上的压力大于非师范男生;师范女生在就业环境、专业因素、职业定位、家人期望等方面大于非师范女生。
- 李国栋杨小晶
- 关键词：地方高师师范生非师范生就业压力
- 农村教师发展的现状透视与障碍分析被引量：1
- 2014年
- 农村教师发展是关乎农村学校"人力资本"提升的核心议题。对全国城乡教师有关数据的比较分析发现:尽管农村学校生师比与城市学校基本持平,但农村教师的学历水平、职称结构和年龄分布状况仍与城市教师有着不同程度的差距,从社会环境、教育政策、学校管理等维度对各类障碍因素进行分析是重要前提。
- 李国栋戴斌荣
- 关键词：农村教师
- 东部师范生赴西部实习支教的调查与反思被引量：3
- 2012年
- 实习支教是我国教师教育改革的制度创新,亦为落实"教育对口支援"政策、促进教育均衡发展的现实体现。通过对东部Y高校师范生赴西部实习支教的调查,本研究发现:对于师范生而言,实习支教在增强专业实践内部动机、增加上课机会和时间、提升教学监控能力和丰富学校工作体验等方面具有显著功效;对于受援学校而言,实习支教在缓解师资"结构性紧缺"、促进城乡和民汉学生均衡发展方面具有一定作用;但同时,存在着目标任务理解不充分、岗位不稳定和专业不对口、教学支援质量不高等问题。在反思问题成因的基础上,提出了改进思想政治教育、关注基地建设和强化教学指导等建议。
- 李国栋
- 关键词：师范生实习支教
