杨美丽
- 作品数：8 被引量：16H指数：2
- 供职机构：天津师范大学津沽学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 微博客境遇下社会主义意识形态安全建设探索
- 微博客境遇下,呈现出来的特征对于意识形态舆论的控制和维护、政府的公信力和意识形态的引导力以及意识形态安全建设提出了严峻的挑战。为此,我们必须利用微博客这一新的传播工具与传播途径,从拓展意识形态的阵地、转变意识形态工作者的...
- 杨美丽
- 关键词：意识形态安全
- 文献传递
- 基于Web 2.0的网络思想政治教育研究
- 2011年
- Web2.0是相对于以Web1.0为代表的传统媒体的新一代互联网应用的统称。随着Web2.0的发展,网络内容的生产方式、传播方式、文化产品等出现了许多新情况、新特点。在认识Web2.0的技术特征、社会文化特征的基础上,研究怎么样利用Web2.0更好地发挥互联网的思想政治教育功能,最大限度地遏制其负面影响,是思想政治教育学必须承担的理论任务。
- 杨美丽
- 关键词：WEB2.0网络思想政治教育
- 《马克思主义基本原理概论》教学的困惑与反思被引量：1
- 2016年
- 立足于《马克思主义基本原理概论》的实践教学,从教材体系如何更好地转化为教学体系,如何从碎片化式的教学向整体性教学转变以及如何解决学术中的马克思主义与教科书中马克思主义之间的割裂三方面提出困惑,从寻找转化的突破点;把握课程的逻辑主线;超越教科书式的原理解读三方面进行反思,提出了可行性路径。
- 杨美丽
- 微博时代意识形态安全“云层”构建被引量：2
- 2015年
- 我国意识形态安全建设面临着全新的挑战,特别是在以微博为代表的自媒体快速发展,舆论泛滥的情况下。智能手机的快速发展,微博客户端的广泛应用,微博表现出爆发式的增长,进而冲击着我国意识形态体系。文章通过对微博冲击的分析,阐述意识形态安全"云层"建设的基础,完善其不足。
- 杨美丽
- 关键词：意识形态云层
- 微博文化的挑战与高校思想政治教育对策研究被引量：1
- 2016年
- 微博文化的出现成了高校文化中的一种新的形式,有获得和发布信息便捷、追求个性和自由、学生依靠自己微小力量可以帮助他人等正面效应;同时也带来了巨大的挑战:如微博控的产生、娱乐八卦的风靡以及拜金主义和不劳而获思想的抬头等一系列的特点,而这些特点正在悄无声息地影响着高校主流意识形态的安全地位,挑战着思想政治教育的严肃性和权威性,改变着思想政治教育的传输方式等。高校思想政治教育理论课如何积极适应这些新情况、新变化,主动迎接微博文化的新挑战,有效应用这一新技术、新服务。是高校高校思想政治教育面临的一项现实而又紧迫的任务。
- 杨美丽
- 关键词：高校思想政治教育
- Web2.0时代挑战下的思想政治教育创新探索研究
- 2016年
- Web2.0的影响不仅仅带来了的新的信息共享方式,新的社会性软件的应用,更重要的是Web2.0背后所代表的思想和文化生态的深刻变革,今后要充分地利用Web2.0的技术和社会文化特性,更好地发挥互联网的思想政治教育功能,最大限度地遏制其负面效应。要积极研究,主动出击,采取有力措施抢占思想政治教育的网络阵地,提高其影响力和感染力。
- 杨美丽
- 关键词：WEB2.0时代思想政治教育
- 核心价值观培育如何向新媒体“借力”被引量：1
- 2016年
- 新媒体日益成为当前大学生学习和生活的主要平台,为此要充分利用这一平台宣传和培育好社会主义核心价值观,发挥其积极作用,规避其负面影响。要整合培育资源,优化传播内容,创新培育途径和策略,借以增强核心价值观培育的实效性和针对性,提高核心价值观宣传的影响力和吸引力。
- 杨美丽
- 关键词：新媒体社会主义核心价值观
- 高校思政课教师如何在新媒体环境下维护意识形态安全被引量：11
- 2017年
- 在冷战结束之前,社会主义意识形态与资本主义意识形态基本上保持一种隔离状态,而且在民众心理这两大意识形态相互对立的思想很明确。但随着新媒体时代的到来,新媒体技术在多领域的广泛应用与发展,促使了西方海量的思想意识、价值观念、处事习惯等流入国内进入大众的生活,对我国主流的社会主义意识形态造成了严重影响,挑战是空前的,意识形态安全威胁是巨大的。直接影响体现在主流意识形态被弱化,非主流意识形态无形中得到增强。面对新媒体时代下意识形态安全的挑战,作为高校思政课教师的我们,作为国家意识形态教育工作者,在这场没有硝烟的意识形态安全的战斗中,我们责无旁贷,应积极参战,勇于亮剑。
- 杨美丽
- 关键词：新媒体环境意识形态安全应对之策
