谭艳
- 作品数：11 被引量：6H指数：2
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- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 加强高校非法学专业学生法制教育的原因及措施
- 2011年
- 国家从1986年开始实行"普法"教育,至今已经历了五个"五年普法"教育阶段。每一次普法教育中,大学生都是普法的重点对象。通过二十五年的普法努力,大学生的法制教育取得了一定的成效,但随着高校招生规模的不断扩大、经济社会的深刻变革和社会价值观的多元,导致大学生法制教育中存在的问题不断凸显,特别是应如何加强非法学专业学生的法制教育问题更加突出和紧迫。本文重点从非法学专业学生法制教育的现状入手,分析"六五"普法中应加强非法学专业学生法制教育的原因。同时,结合社会变化发展实际,重点对在"六五"普法中应如何加强非法学专业学生法制教育提出自己的一点见解。
- 谭艳
- 关键词：高校法制教育
- 遗产继承纠纷案件管辖和遗产认定的法理分析及实务探讨——以刘某诉李某遗嘱继承纠纷案为例
- 2021年
- 《中华人民共和国民法典》对遗产范围作了界定,《中华人民共和国民事诉讼法》将继承遗产纠纷诉讼管辖规定为由被继承人死亡时住所地或者主要遗产所在地人民法院专属管辖。然而当住所地与经常居住地不一致时^([1]),如何理解被继承人死亡时的住所地;当主要遗产为金钱类特殊动产种类物时,又如何理解主要遗产所在地;以及被继承人合法所有的金钱被他人偷偷转走,该部分金钱是否应当认定为遗产。这些问题在司法实务中存在不同的观点。本文以刘某起诉李某遗嘱继承纠纷案为例,针对司法实务中对"被继承人死亡时住所地是否仅为户籍所在地""金钱遗产被他人持有时主要遗产所在地""被继承人合法所有的金钱被他人偷偷转走,该部分金钱是否应当认定为遗产"的不同理解进行法理分析,并提出自己的见解。
- 谭艳
- 关键词：遗产继承法理分析
- 校友参与学校人才培养的效果评价维度初探
- 2019年
- 对高校发展而言,校友是其发展的独特教育资源,各高校通过各种有效途径在人才培养上引入校友资源并取得一些成效,但校友参与学校人才培养的效果到底如何?怎样去评价,用什么标准进行评价校友参与人才培养等都是值得去思考的问题。本文结合作者所在学院实际情况和工作内容提出一点见解。
- 谭艳
- 关键词：校友评价维度
- 多元化纠纷解决机制下我国法学教育衔接问题探讨被引量：1
- 2021年
- 多元化纠纷解决机制在我国兴起,成为中国特色社会主义法治体系的重要组成部分。“闻道有先后,术业有专攻”,专业的事情需要专业人才支持,法学教育的功能就是培养专业的法律人才解决社会纠纷。当前我国法学教育重心是诉讼纠纷解决方式的知识和技能的传授与训练,然而多元化纠纷解决机制中的不同纠纷解决方式对纠纷解决人的知识结构、思维模式、技能等要求都将不同,这必然影响法学教育的人才培养职业定位、教育理论、课程体系、教学内容、教学方法等方面的改变,对我国法学教育提出了新方向、新挑战、新机遇。
- 谭艳
- 关键词：多元化纠纷解决机制法学教育衔接
- 现代学徒制视野下的应用型本科人才培养中的校企业合作探讨——以云南师范大学商学院法学院“学徒制”为例被引量：3
- 2020年
- 2014年国务院颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中规定了现代学徒制。现代学徒制是通过企业与学校合作,学校老师和企业师傅共同培养,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。应用型本科虽不属于完全的职业院校,但依然强调的是"应用型人才"的培养,本文将以此为基础,探讨应用型本科人才培养中企业与学校合作的内容、合作的方式等,以真正实现现代学徒制的人才培养。
- 谭艳
- 关键词：现代学徒制应用型本科校企合作
- “夺命快递”案的法律适用和民事责任分析
- 2016年
- 2013年11月发生在山东省东营市的"夺命快递"案引起了人们对高度危险物以及高度危险责任的关注,我国法律法规对高度危险物的分类、高度危险责任的归责原则以及构成要件作出了明确规定。"夺命快递"案中,危险物的托运人和承运人构成数人分别侵权,由于双方的主观过错与行为的原因力相当,因此,应由各方分别向受害人承担相同的赔偿责任,二者之间不发生追偿关系。
- 邓蕊谭艳
- 关键词：法律适用民事责任
- 论社区矫正的适用对象被引量：2
- 2012年
- 《关于开展社区矫正试点工作的通知》、《刑法修正案(八)》和新通过的《刑事诉讼法修正案》对社区矫正适用对象的规定各不相同。合理界定社区矫正的适用对象,应当从实然和应然的角度进行探讨。从实然的角度,在现有的法律框架下,把社区矫正定位为刑罚执行方式,《刑事诉讼法修正案》规定社区矫正的适用对象为被判处管制、被宣告缓刑、被裁定假释和暂予监外执行的犯罪分子,这种规定是合理的。但从应然的角度,从国际领域社区矫正的发展趋势来看,社区矫正应当被定位为预防犯罪、控制犯罪的综合治理手段,其适用对象也应当随之拓展为半监禁的罪犯、监禁刑即将服刑完毕的罪犯、刑满释放人员、暂缓起诉的未成年人、劳动教养人员和受到治安管理处罚的未成年人。
- 袁爱华谭艳
- 关键词：社区矫正监禁刑暂缓起诉劳动教养治安管理处罚
