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林绿

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：华南农业大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇动词
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语情态
  • 1篇英语情态动词
  • 1篇语义
  • 1篇思政
  • 1篇情态
  • 1篇情态动词
  • 1篇情态意义
  • 1篇课程
  • 1篇教材建设
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式改革

机构

  • 2篇华南农业大学

作者

  • 2篇林绿
  • 1篇夏妙月

传媒

  • 1篇河北联合大学...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校大学英语课程思政有效路径的探索与实践被引量：3
2021年
大学英语教学不仅致力于提高大学生英语技能,同时应与高校思想政治教育同向而行,形成协同育人效应。本文探讨了如何有效地在大学英语中融入课程思政,提高其亲和力和针对性,从教材建设、教学模式改革以及发展地区、院校特色等方面进行了论述。
林绿
关键词：大学英语教材建设教学模式改革
英汉情态动词在语义和情态意义上的对比被引量：3
2015年
英汉情态动词分别是这两种语言表达情态的主要手段。根据Palmer和Lyons的情态意义理论,对比分析英汉情态动词在语义和情态意义上的共性和个性特征,以利于在英语教学中引导学生准确把握其语义和情态意义,提高学生语言交际的能力。
夏妙月林绿
关键词：英语情态动词语义情态意义
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共1页<1>
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