李虹
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：玉林师范学院音乐舞蹈学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 民族区域城市音乐文化特色化发展的价值与途径
- 2013年
- 文化是城市的灵魂,是传承历史和推动城市发展的重要动力。笔者通过对民族区域城市音乐文化特色化的发展价值的研究,以桂东南地区贵港和玉林这两个城市为例,探索了地方音乐文化特色化发展的道路,力求打造具有鲜明特色的城市名片,以推进城市现代化建设。
- 李虹
- 关键词：民族区域城市音乐文化特色化
- 探究西方歌剧中合唱的艺术功能被引量：2
- 2014年
- 文章分析了西方歌剧中合唱的来源，研究了合唱独特的渲染歌剧气氛的作用，探讨了童声合唱、男声合唱以及女声合唱在西方歌剧中的艺术功能，以期为探究西方歌剧中合唱的艺术功能提供一些参考。通过研究西方歌剧中合唱的艺术，不断提高国内对合唱艺术重要性的认识，推动我国合唱艺术发展和改革。
- 李虹
- 关键词：西方歌剧合唱艺术功能
- 玉林木偶戏的艺术价值及其发展新途径的探索被引量：2
- 2015年
- 木偶戏是玉林非物质文化遗产保护项目,本文通过研究其独特的艺术审美价值,探索曾经有着辉煌历史的玉林木偶戏,在今天如何适应社会主义市场经济形式,使自己获得更好的生存境遇并得到更健康的发展途径。
- 李虹
- 关键词：艺术审美价值
- 对高师合唱指挥课程教学体系创新的探讨
- 2014年
- 长期以来,高等师范院校虽然在人才培养模式上不断进行着探索和改革,但是教学中重理论轻实践的现象仍未得到根本性转变。本文通过对高师合唱指挥课程人才培养和教学现状的总结,分析了该课程教学体系改革创新的问题,并结合其专业特点,提出了在课程体系、教学内容、教学手段和教学评价等方面的改进措施。
- 李虹
- 关键词：合唱指挥课程教学体系
- 论合唱艺术与群众性合唱排练被引量：4
- 2013年
- 合唱艺术要求歌唱群体具有高度的协调性与统一性的特征,它属于团体演唱多声部声乐作品的艺术形式,同时也是参与面最广,普及性最高的一种音乐演出形式,它能够表达人们复杂且细腻的思想感情。群众性合唱代表者群众的审美情趣,是群众文化的体现之一。如何在群众性合唱排练中提高合唱的艺术性,是当前合唱艺术研究的重点。本文在简析了合唱艺术及其重要意义的基础上,重点阐述了强化群众性排练的措施。
- 李虹
- 关键词：合唱艺术群众性合唱排练
- 高师音乐教育在传承地方民族民间音乐中的作用
- 2013年
- 我国是一个有着五千年历史的文明古国,璀璨的中华文化影响深远,源远流长。民族民间音乐,作为我国文化长河中一颗璀璨的明珠,经过时间的洗礼变得越发璀璨,放出万丈光芒。珍贵的民族文化需要我们去传承,去发扬。在保护和传承地方民族民间音乐方面,高师音乐教育可以起到很好的作用。
- 李虹
- 关键词：音乐教育民间音乐文化传承
- 论交响音乐在普通高校中的普及
- 2006年
- 通过对交响音乐在高校文化建设中的普及现状的总结和分析,阐述了交响音乐在高校校园文化建设中的重要作用和地位,提出如何更好地使交响音乐在校园文化中的推广和普及的建议。
- 李虹
- 关键词：高等教育交响音乐
- 论高师合唱课程教学中对少数民族多声部民歌的传承
- 2014年
- 随着素质教育在我国的全面开展以及课程改革的深入推进,要求在高校音乐教育中,不仅要注重学生音乐知识技能、音乐审美能力与音乐素养的培养,同时还要关注学生的情感态度,促进学生全面发展.在高师合唱课程教学中,加强对少数民族多声部民歌的传承,利于在教学过程中,深入挖掘少数民族中的音乐元素,发展学生的民族情感,弘扬民族文化.因此,如何结合少数民族多声部民歌中的地方特色,发挥其人文、地理以及历史优势,促进高师合唱课程教学,实现对少数民族多声部民歌的传承是当前音乐教学的重中之重.
- 李虹
- 关键词：少数民族多声部民歌传承
- 挖掘音乐教学中的情感力量被引量：3
- 2007年
- 音乐是情感的艺术,音乐教育的本质就是情感教育。该文论述在高校非音乐专业的音乐课教学中,情感因素在学生全面发展中的重要性,以及挖掘音乐的情感力量,进行情感教育的途径和方法。
- 李雁李虹
- 关键词：音乐教学情感教育教学环节
