邱丽
- 作品数：3 被引量：60H指数：2
- 供职机构：西安交通大学医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 基于核心胜任力的临床路径教学模式在呼吸科护理带教中的应用被引量：21
- 2018年
- 核心胜任力是包括判断性思维、评估、沟通和技术操作的一种职业能力,同时也是一种可迁移的能力,目的是使护理人员更快的适应岗位环境的变化,顺利的进行本职的护理工作提高护理人员的综合能力[1]。在长期的护理教学中发现,护理专业学生通过传统护理教学法不能形成良好的学习能力,也不能有效的掌握相关职业技术[2],而且进一步研究发现,护理专业学生核心胜任力未达到教学目标要求,而传统护理教学法也不能更好地提高学生核心胜任力。
- 杜娟邱丽李宁张盼
- 关键词：护理教育
- 自粘性弹力绷带在呼吸科老年患者留置针中的应用
- 2014年
- 目的:观察两种固定静脉留置针的方法,在呼吸内科老年患者临床留置针使用中的效果。收集2013年1月—2014年1月,在本科就诊的慢性阻塞性肺疾病患者200例,年龄60—80岁,中位年龄73岁,将这些患者随机分为两组,使用自粘性弹力绷带组和对照组,分别观察这两组患者静脉留置针留置时间,静脉炎及穿刺点渗液等情况,结果发现应用自粘性弹力绷带呼吸科老年患者可延长静脉留置针留置时间,减少静脉炎和穿刺点渗血渗液情况。
- 陈亚妮邱丽王妮
- 关键词：自粘性弹力绷带老年患者
- 舒适护理对肺癌放化疗患者的肿瘤标志物生活质量及依从性的影响被引量：39
- 2016年
- 目的探讨舒适护理对肺癌放化疗患者肿瘤标志物、生活质量及依从性的影响。方法选取2013年10月至2014年12月间收治行放化疗的1 623例中晚期肺癌患者,按照随机分层分组法分为观察组(n=913)和对照组(n=710),两组患者均接受放化疗治疗。观察组患者治疗期间采用舒适护理,对照组患者治疗期间采用常规护理。观察两组患者护理前后肿瘤标志物、生活质量、治疗依从性及护理满意度。结果观察组患者血清肿瘤标志物水平明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者护理后,采用欧洲癌症治疗与研究组织生活质量测定量表(EORTC QLQ-C30)量表评分结果明显优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的治疗依从性及护理满意率明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理能明显降低肺癌患者放化疗后肿瘤标志物水平,提高患者的生活质量及治疗依从性,具有重要的临床应用价值。
- 杜娟邱丽严馨龚李敏
- 关键词：舒适护理肺肿瘤肿瘤标志物生活质量
