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孙霁

作品数:20 被引量:78H指数:5
供职机构:安顺学院更多>>
发文基金:贵州省重点支持学科国家社会科学基金贵州省教育厅青年基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇哲学宗教
  • 6篇医药卫生
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  • 2篇经济管理
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  • 1篇社会学

主题

  • 3篇社会支持
  • 2篇大学生
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  • 2篇少年
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  • 2篇社会
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机构

  • 19篇安顺学院
  • 18篇清华大学
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  • 1篇云南师范大学
  • 1篇云南民族大学

作者

  • 20篇孙霁
  • 14篇班永飞
  • 1篇全小山
  • 1篇林云
  • 1篇刘将
  • 1篇王倩
  • 1篇孙沛
  • 1篇白冰玉

传媒

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  • 1篇绥化学院学报

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
父母角色、经济收入在贵州省残障儿童父母的护理需求与亲职压力间的调节作用被引量:5
2021年
目的:探讨残障儿童父母的护理需求与亲职压力的关系及父母角色、经济收入的调节作用,为减轻残障儿童父母的亲职压力提供新视角。方法:选取贵州省242名残障儿童的父亲或母亲,采用亲职压力简表和身心障碍患者家庭护理需求问卷开展调查。结果:221份有效问卷中,残障儿童父母的护理需求总体处于较高水平,亲职压力总体处于非常高水平。护理需求与亲职压力呈正相关(r=0.547,P<0.01)。护理需求、经济收入对亲职压力的影响有统计学意义(P<0.01)。父母角色、经济收入在护理需求与亲职压力间的调节作用有统计学意义(P<0.05)。结论:残障儿童的治疗与康复应重视满足此类家庭的护理需求,尤其是母亲、非低保户家庭的需求,以减轻父母的亲职压力。
班永飞孙霁
关键词:残障儿童护理需求父母角色经济收入
服刑人员攻击行为特征及与公正感知的关系被引量:6
2016年
目的:为了解服刑人员的攻击行为和公正感知的现状及关系。方法:以(罪犯)修订版AQ问卷、公正世界信念量表为工具,抽取贵州省某监狱和河南省某监狱791名轻刑犯为对象,统计方法采用描述性统计、差异检验、相关分析和回归分析等。结果:1服刑人员攻击行为处于一般靠上水平,公正感知不高;2不同受教育水平的服刑人员在愤怒和敌意得分有显著差异(F=4.52,3.03;P<0.05)。不同刑期的服刑人员在愤怒、敌意和个人公正得分有显著差异(F=5.762,7.132,3.322;P<0.05)。不同家庭关系的服刑人员在愤怒、敌意和躯体攻击因子得分存在显著差异(F=3.679,6.074,2.643;P<0.05);3公正感知与攻击行为存在负相关,言语攻击和敌意对公正感知有显著的负向预测作用(Beta=-0.141,-0.095)。结论:服刑人员攻击行为影响公正感知。
孙霁班永飞杨嵘昌班伟
关键词:服刑人员
贵州省大学生公正信念特点与归因的关系
2016年
论文以《公正世界信念量表》、《归因量表》为研究工具,以1700名大学生为研究对象,对大学生公正信念与归因现状进行研究,因此,发现存在以下情况:大学生有较好的公正信念,归因以内归因为主;男女大学生在努力程度归因上存在显著差异,女生比男生更倾向于努力归因;不同年级大学生在公正信念、努力程度、运气、任务难度上均存在显著差异;公正信念与归因存在一定的关系,努力程度、能力、任务难度对公正信念有显著的正向预测作用,运气对公正信念有显著的负向预测作用。研究表明,事件归因影响了大学生的公正信念。
班永飞孙霁
关键词:大学生归因
负性情绪对听障学生幸福感的影响:体育锻炼与休闲活动满意度的双调节作用被引量:7
2024年
为探讨听力障碍学生负性情绪、体育锻炼、休闲活动满意度对幸福感的影响,采用抑郁焦虑压力量表、牛津幸福感问卷、体育活动等级量表和休闲满意度量表分别对392名听力障碍学生进行问卷调查。结果显示:(1)负性情绪对听力障碍学生幸福感有显著的负向预测作用;(2)体育锻炼和休闲活动满意度在听力障碍学生负性情绪和幸福感之间起调节作用。体育锻炼越多,休闲活动满意度越高,听力障碍学生的幸福感越强,其负性情绪对幸福感的负向预测作用越大。研究结果有助于揭示听力障碍学生负性情绪与幸福感关系的内在机制,并提示体育锻炼和休闲活动满意度能够缓冲负性情绪对听力障碍学生心理健康的消极影响,提升他们的幸福感。
孙霁孙霁刘志彬班永飞孙沛
关键词:听力障碍学生负性情绪体育锻炼幸福感
班级关系在歧视知觉对留守初中生亲社会行为影响之间的作用
2024年
目的 考察歧视知觉对留守初中生亲社会行为的纵向影响,并探讨师生关系和同学关系的纵向中介作用,旨在为提升留守初中生亲社会行为提供参考依据。方法 采用歧视知觉问卷、师生关系问卷、同学关系问卷和亲社会行为问卷,在2021年11月中旬(T1)、2022年5月中旬(T2)2个时间点对整群随机抽取的贵州省2所中学930名留守初中生进行2次追踪调查,采用偏差校正的Bootstrap方法检验T2师生关系与T2同学关系在T1歧视知觉和T2亲社会行为之间的中介作用。结果 留守初中生T1的歧视知觉、师生关系、同学关系以及亲社会行为得分分别为(1.98±0.94)(4.13±0.77)(3.54±0.91)(3.52±0.75)分;T2的师生关系、同学关系和亲社会行为得分分别为(3.98±0.83)(3.42±0.86)(3.48±0.72)分。控制性别、年龄和自评家庭经济状况后,T1歧视知觉负向预测T2亲社会行为(β=-0.07);T1歧视知觉通过T2师生关系间接影响T2亲社会行为,中介效应值为-0.02(95%CI=-0.02~-0.01);T1歧视知觉通过T2同学关系间接影响T2亲社会行为,中介效应值为-0.03(95%CI=-0.05~-0.02)(P值均<0.05)。结论 歧视知觉不仅可直接减少留守初中生亲社会行为,还可通过降低师生关系和同学关系间接负面影响留守初中生亲社会行为。
全小山全小山柴洁余邱天龙孙霁
关键词:偏见知觉社会行为
乡村学校少年宫中学生公正感知与应对方式的关系——以贵州省苗族、布依族为例
2016年
为了解少数民族中学生公正感知与应对方式的现状及关系,以《学校公正气氛量表》、《家庭公正气氛量表》、《同伴公正气氛量表》、《应付方式问卷》为工具,抽取贵州省乡村学校少年宫308名少数民族中学生。结果发现,少数民族中学生公正感知处于一般水平以上,有较成熟的应对方式;不同年级学生在学校公正、同伴公正、退避、幻想、自责、合理化、解决问题存在显著差异;公正感知与应对方式存在一定的关系;同伴公正、学校公正对退避应对有负向预测作用,对解决问题应对有正向预测作用。研究表明,少数民族中学生的公正感知影响应对方式。
班永飞孙霁
关键词:少数民族中学生
贵州省少数民族大学生公正感知与心理压力被引量:1
2015年
通过调研分析,文章认为:少数民族大学生公正感知不高,心理压力水平较低;少数民族大学生在个人自身压力、适应压力与自卑压力因子得分高于汉族。汉族大学生个人公正得分高于少数民族大学生;男生在个人自身压力、家庭压力、健康压力、适应压力和恋爱压力因子得分高于女生;择业压力和情绪压力对公正感知有显著的负向预测,挫折压力对个人公正有显著的正向预测。
孙霁班永飞
关键词:少数民族大学生心理压力
身心障碍患者家庭的亲职压力与社会支持被引量:1
2017年
为了解身心障碍患者家庭亲职压力与社会支持具体现状及关系,以《社会支持评定量表》《亲职压力简表》为研究工具。结果表明,身心障碍患者家庭亲职压力处于非常高的水平,社会支持得分相对较高;与患者关系在亲职压力与社会支持(客观支持、主观支持)方面得分有显著差异,受教育水平在亲职压力和社会支持均存在显著差异;社会支持与亲职压力存在一定的关系(|0.014-0.339|),对支持利用度、主观支持对亲职压力有显著性的负向预测作用。研究表明,身心障碍患者家庭所接受的社会支持越多,护理人可能所感受到的亲职压力越低。
班永飞孙霁白冰玉
关键词:社会支持
特殊教育教师职业承诺对职业倦怠的影响:教学效能感的调节效应被引量:15
2019年
为了解特殊教育教师职业承诺对职业倦怠的影响及教学效能感的调节机制.使用中小学教师职业承诺问卷、教师教学效能感量表、Maslach职业倦怠普适量表,对贵州省307名特教教师开展调研.结果发现,职业承诺、教学效能感对职业倦怠的主效应、交互效应均显著.随着教学效能感的增高,职业承诺对职业倦怠的预测作用减弱,在教学效能感高的组中,职业承诺对职业倦怠的预测作用完全不显著.教学效能感在职业承诺与职业倦怠之间起调节作用.
班永飞孙霁白冰玉
关键词:职业承诺职业倦怠教学效能感
发展性计算障碍成年人数量加工机制的实验研究被引量:4
2019年
采用非符号数量比较任务、视觉记忆广度测验和数学能力测试,考察发展性计算障碍成年人和普通成年人在数学能力、不同数量任务表现上的差异。结果表明:(1)发展性计算障碍成年人的数学能力显著低于普通成年人;(2)成年人的数学能力与对小数量(~11)的辨别能力显著相关,而与对大数量(~152)的辨别能力无关;(3)在小数量任务中,发展性计算障碍成年人的数量辨别能力显著低于普通成年人,而在大数量任务中,发展性计算障碍成年人的数量辨别能力与普通成年人无显著差异。
孙霁孙霁
关键词:发展性计算障碍
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