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孙海霞

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：华中师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇动机
  • 1篇学案
  • 1篇学习动机
  • 1篇物理自主学习
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中物理
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇孙海霞
  • 1篇石丽华
  • 1篇陈晓琴

传媒

  • 1篇物理与工程

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
针对高中生物理自主学习能力培养的导学案与MOOC课堂整合研究
在新课程改革持续深化背景之下，中学教育阶段的主流教育理念、教学方式都发生了很明显的变化，其中转变学生的学习方式，使学生由传统的被动学习变为主动学习，培养学生的自主学习能力是新课改的重点之一。如何让学生主动去学习，并能够在...
孙海霞
关键词：高中物理导学案课程整合
文献传递
浅谈高校教学改革背景下如何提高学生自主学习效果被引量：3
2014年
高校教学改革很重要的一项举措就是增加了学生自主学习这一块内容,这是为培养学生自学能力所采取的相应改革,也是颇受学生欢迎的改革。《大学物理》也不例外地引入了自主学习模式,纵观学生自主学习的现状,如何提高学生自主学习的有效性依然是一个值得思考的问题。
石丽华孙海霞陈晓琴
关键词：大学物理学习动机
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共1页<1>
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