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毛俊

作品数:3 被引量:11H指数:2
供职机构:西南大学心理学部更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇人际交往效能...
  • 1篇同化
  • 1篇同化效应
  • 1篇自我概念
  • 1篇效能感
  • 1篇教育
  • 1篇交往
  • 1篇成就动机

机构

  • 3篇西南大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇宁波教育学院

作者

  • 3篇毛俊
  • 2篇郭成
  • 1篇李振兴
  • 1篇邹文谦
  • 1篇邓欢
  • 1篇田雪玲

传媒

  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇心理科学进展

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美国学校心理健康教育的发展特点及对我国的启示被引量:4
2016年
美国心理健康教育历史悠远,很多学校有着成熟完整的心理健康教育体系。我国的心理健康教育虽然近年来发展较快,但与国外还存在一些差距,并且目前中小学生的心理健康状况并不乐观,因此我们必须改变传统的教育理念和模式才能满足学生的需求。通过借鉴美国学校心理健康教育的发展理念,能够推动我国中小学心理健康教育的进一步发展。
毛俊
关键词:心理健康教育
维度比较:个体内不同领域的比较被引量:2
2016年
维度比较是指个体将自身某一目标领域的能力与自身标准领域的能力相比较的过程,它是继社会比较和时间比较之后又一重要比较方式。当比较领域性质差异较大,即当比较领域之间进行"远比较"时,会发生强烈的对比效应。随着比较领域性质差异逐渐缩小,即当比较领域之间进行"近比较"时,对比效应会逐步减小,甚至会发生同化效应。维度比较和社会比较都对自我概念具有显著影响,但社会比较的作用明显大于维度比较。未来研究应考虑进一步扩展维度比较的应用范围、加强和其它比较方式的整合、改善其研究方法。
李振兴郭成邓欢毛俊邹文谦王芳
关键词:同化效应自我概念
大学生人际交往效能感与成就动机的关系研究被引量:5
2015年
探讨大学生人际交往效能感与成就动机的关系,采用大学生人际交往效能感量表与成就动机量表对300名大学生进行测量。结果显示:总体上,大学生人际交往效能感与成就动机显著正相关,人际交往效能感各维度与追求成功的动机显著正相关,与避免失败的动机显著负相关;亲和效能、情绪控制效能、利他效能可以有效预测个体的成就动机,亲和效能与自我价值感有效预测追求成功的动机,情绪控制效能与沟通效能对避免失败的动机有显著地负向预测作用。
田雪玲毛俊郭成
关键词:大学生人际交往效能感成就动机
共1页<1>
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