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张蕖

作品数:3 被引量:16H指数:3
供职机构:浙江师范大学田家炳教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学建设
  • 1篇大学文化
  • 1篇大学制度
  • 1篇学术
  • 1篇学术自由
  • 1篇学制
  • 1篇一流大学建设
  • 1篇世界一流大学...
  • 1篇树立榜样
  • 1篇培养孩子
  • 1篇主体性
  • 1篇文化
  • 1篇现代大学制度
  • 1篇教育
  • 1篇激励机制
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇孩子
  • 1篇榜样
  • 1篇诚信

机构

  • 2篇西华师范大学
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 3篇张蕖
  • 2篇冯文全

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇零陵学院学报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
如何正确发挥激励机制在学生学习中的作用被引量:4
2004年
激励机制的发挥能调动学生学习的积极性,发挥其内在潜力,增强学生信心以及实现自我价值等多方面的作用。但若使用不当,会适得其反。正确的使用方法:为激励机制的产生创造一定的前提条件;充分利用调动激励机制的产生的外因;着重激发学生本身的内部因素。
张蕖冯文全
关键词:激励机制主体性
学术自由与世界一流大学建设被引量:8
2016年
一流的学术是世界一流大学的灵魂,学术自由是大学学术发展的动力之源。人的主体性与大学组织属性决定了学术自由的必要性与合理性;学术自由为大学学术秩序的维护提供了最有效的规约,并成为大学发展评价的重要标准。为发展学术推动世界一流大学建设,我国大学必须坚持自主办学的办学体制,建立现代大学制度,树立执著追求真理的大学信念,培育开放自由的学术文化氛围,提升大学人的学识、良知与自律性。
张蕖
关键词:学术自由现代大学制度大学文化
在家庭教育中培养孩子的诚信品质被引量:4
2005年
为培养孩子良好的诚信品质,在家庭教育中就必须尊重他们,使他们具有责任感,通过树立榜样以及批评和表扬等手段,在其内心形成诚信观念,并转化为诚信行为,逐步养成诚信习惯。
张蕖冯文全
关键词:诚信品质家庭教育孩子树立榜样诚信观念诚信行为
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