李小青
- 作品数:5 被引量:0H指数:0
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- 新时期校长的角色定位
- 2014年
- 构建和谐社会,创建和谐校园,强调"以人为本"的教育理念,已经成为当今时代的主题。作为学校领导者、管理者、经营者的校长应该具有与时俱进的精神,顺应时代发展的潮流,及时转变自己的角色,增强校长的角色意识,能够进行准确的角色定位,由传统的政府决策的执行者、学校目标的决策者、不重视学校公共关系的管理者,重新定位于学习型学校的创建者、和谐关系的构建者、信息资源的有效利用者以及教育创新的引领者。
- 李小青
- 关键词:校长角色定位
- 关于河南高校应对高考分类改革的思考
- 2020年
- 对于高考分类改革,国务院在《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中对其提出了这样的要求:截止到2020年,我国要基本建立具有中国特色的现代教育招生考试制度,基本形成并采用考试分类、评价综合、录取多元的招生考试模式。这一改革势必对高校产生影响,河南高校也在其中。本研究拟从办学定位、专业和特色建设、师资队伍建设、教育教学管理以及人才培养模式改革等方面对河南高校应对的策略展开思考和讨论。
- 李小青
- 关键词:河南高校
- 一种方便调节角度的大学教学用投影仪
- 本实用新型公开了一种方便调节角度的大学教学用投影仪,涉及投影仪领域,包括安装板和安装框,所述安装框的内部下底通过转动座转动连接有投影仪本体,所述安装框的内部上顶固定连接有调节投影仪本体的第一调节机构,所述安装板的下表面固...
- 李小青韦瑞
- 文献传递
- 高考分类改革对高校的影响问题研究——以河南省为例
- 2018年
- 对于高考分类改革,国务院在《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中对其提出了这样的要求:截至2020年,我国要基本建立具有中国特色的现代教育招生考试制度,基本形成并采用考试分类、评价综合、录取多元的招生考试模式。这一改革势必对高校产生影响,本研究拟从专业设置、高校招生与人才选拔、学生就业和学校教育等方面,综合阐述高考分类改革对高校的影响及高校面临的问题。
- 李小青
- 关键词:高考
- 高职院校专业课教师课程思政素养提升路径研究
- 2022年
- 本文有针对性地提出了有利于提升课程思政素养的四 个路径:树立意识:端正态度,培养意识;筹备建设:合 理规划,以团促建;提升能力:培研并举,互帮互助。总 之,专业课作为高职院校育人的主要力量,一定要提升课 程思政素养,在课堂教学内外发挥育人职责,实现立德树 人的目标。
- 李小青
- 关键词:专业课教师