王奇光
- 作品数：26 被引量：6H指数：1
- 供职机构：山东工艺美术学院工业设计学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：艺术机械工程文学文化科学更多>>
- 沥青路面修补机车
- 2022年
- 付志伟王奇光
- 近海双体商务游艇造型设计被引量：1
- 2021年
- 付志伟王奇光高翔
- 产品包装与品牌推广分析被引量：1
- 2010年
- 品牌如同人一样,拥有性格特征。有关品牌特征方面的研究已经证明了其对消费者自我表达,消费者行为和品牌忠诚度所具有的影响力。产品怎样从包装上抓住用户的心理及想要表达的情感特征并成功推广品牌成为现今无论是设计师还是设计企业都不可忽视的问题。
- 王奇光
- 关键词：文化内涵
- 温室大棚搭建一体机造型设计
- 2021年
- 付志伟王奇光
- 王奇光作品选
- 2010年
- 王奇光
- 王奇光作品
- 2022年
- 王奇光
- PBL结合创新模型的交通工具专业课程群建设
- 2023年
- 基于美学创新、使用方式创新、意义创新和类别创新四种创新模式将交通工具专业方向课程群授课内容融合创新,进行以企业、学校双导师制为核心的课程群建设。以校企联合课题项目驱动的方式引导学生主动学习,通过实际课题引入,引导学生主动学习,更加深入了解企业实际用人需求,拓展学生实际实践能力和创新应用能力。针对性地提出交通工具专业课程群建设创新模式,梳理课程教学内容,保证全方位建立专业优势,教学内容上从前的单纯理论知识转变成为产学研一体化教学平台和双师型导师人才培养模式。
- 付志伟王奇光
- 关键词：专业课程群项目式教学
- 王奇光作品
- 2017年
- 王奇光
- 关键词：上善若水
- 浅析现今产品的评价标准及演化过程
- 2011年
- 即工业革命以来,产品设计的概念不断为人们所熟悉,功能、美观一直是人们心中的评判标准。但随着网络的出现和信息化的深入,产品"实体的消失"渐渐成为一种现象被越来越多的人所熟知,信息的即时化、便捷化成为社会和个人所关注的重点。
- 王奇光付志伟
- 关键词：网络信息化文化批判两极分化
- 基于认知模型的设计基础课程设置模式探索与实践——以交通工具设计专业方向设计基础课程为例
- 2023年
- 为使设计专业低年级学生深入了解设计、掌握设计基本设计原则,综合设计基础课程体体系的设置基于学生生源的多元背景及专业方向。通过研究认知心理学进行基础课程的课程体系设置,将多元学生群体的个体认知差异逐步转变为设计系统思维。通过基于认知层级理论进行系统且针对性强的课程设置,使学生快速掌握产品设计的视觉美学、造型原则、色彩感知、结构工艺、空间设计、造型语义、设计风格化、材料、成本预算等多方设计因素,为后续的复杂系统设计和专业设计打下良好的思维和审美基础。
- 付志伟王奇光
- 关键词：认知心理学生源差异课程体系设置
