孙悦
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：昆山市裕元实验学校更多>>
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- 三年级:介绍端午节
- 2016年
- “五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”每当唱起这首儿歌，也就到了我国传统的节日——端午节。（一首节奏明快、声音响亮的儿歌轻轻松松地带人走进了快快乐乐的节日气氛中，既符合儿童的表达身份，又贴合读者的接受心理。）
- 孙悦
- 关键词：端午节节日气氛接受心理儿歌
- 小学语文低年段识字教学的实践探索
- 2017年
- 当前的语文教学改革倡导"将课堂归还给学生,让课堂变成学堂",因此在识字教学中,教师不能一味强调汉字机械地识记,教育者需在教学中渗透汉字文化,创设识字氛围,让学生有亲近汉字的意愿,真正激发与培养学生识字的兴趣。教师还可以通过小组合作探究、课外拓展延伸、多元评价等新的识字方法,在科学化的、综合化的汉字教学中,培养学生的综合素养。
- 孙悦
- 以“眼”入诗,通情达意
- 2017年
- 纵观我们的古诗词教学,存在着两个问题:一是古诗词内容包罗万象,而其独特的语言表达方式更增加了难度;二是现在教师大多是每首古诗独立教学。鲧禹治水的神话给我以启示,即要在诗与诗之间寻找"通"的方法,本文则讲述以"诗眼"着手,变"堵"为"通",让学生获得鉴赏诗歌的能力。
- 孙悦
- 关键词：古诗诗眼
