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李文豪

作品数：8 被引量：7H指数：1
供职机构：浙江大学医学院附属儿童医院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇综合征
  • 3篇儿童
  • 3篇脆性X综合征
  • 2篇医师
  • 2篇早期筛查
  • 2篇谱系
  • 2篇谱系障碍
  • 2篇孤独症
  • 1篇多动障碍
  • 1篇行为儿科学
  • 1篇虚拟仿真技术
  • 1篇医师培训
  • 1篇智力
  • 1篇智力障碍
  • 1篇筛查方法
  • 1篇社会
  • 1篇社会适应
  • 1篇食品
  • 1篇受试者
  • 1篇受试者工作特...

机构

  • 8篇浙江大学医学...

作者

  • 8篇李文豪
  • 5篇竺智伟
  • 4篇吴玲玲
  • 2篇赵正言
  • 2篇詹建英
  • 2篇胡莉菲
  • 2篇邵洁
  • 2篇吴鼎文
  • 2篇刘晓琳
  • 2篇王艳艳
  • 1篇洪云霞
  • 1篇金文媛
  • 1篇陈晓阳

传媒

  • 1篇国际儿科学杂...
  • 1篇中国保健营养...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇医学教育研究...
  • 1篇中华医学会第...
  • 1篇第十三届江浙...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2022
  • 1篇2016
  • 3篇2012
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
儿童免疫力和保健食品被引量：1
2012年
为增强儿童免疫力,极力倡导从婴儿期的母乳喂养开始,适时添加辅食;儿童期养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯;按照国家相关规定,研制开发适于增强儿童免疫力的保健食品,以改善儿童体质,提高儿童抵抗感染性疾病的能力,有利其生长发育。本文就儿童免疫力和保健食品展开分析和探讨。
李文豪
关键词：保健食品
脆性X综合征临床特征对疾病的筛查意义
目的探讨通过临床特征进行脆性X综合征(FXS)筛查的可行性以及该筛查方法的敏感性和特异性。方法采用六项简易的临床检查表,包括精神发育迟滞(MR)、MR家族史、长脸、大耳和/或招风耳、注意缺陷多动障碍(ADHD)、孤独症样...
竺智伟赵正言吴鼎文詹建英李文豪邵洁
关键词：FXS筛查方法精神发育迟滞注意缺陷多动障碍检查表综合征
文献传递
FYI量表在社区早期筛查儿童孤独症谱系障碍的应用研究
<正>目的:分析孤独症谱系障碍筛查量表FYI在社区的应用情况,建立筛查危险值,为早期诊断提供依据。方法:2013年1月-2015年9月在杭州市上城区社区卫生服务中心儿童保健门诊对进行系统管理的12月龄婴儿进行孤独症谱系障...
李文豪胡莉菲吴玲玲刘晓琳王艳艳竺智伟
文献传递
孤独症谱系障碍儿童智力障碍诊断模型的建立方法及装置
本发明提供了一种孤独症谱系障碍儿童智力障碍诊断模型的建立方法，属于医疗器械技术领域。它解决了现有技术无法简便、有效地识别孤独症谱系障碍患儿是否智力障碍等问题。本孤独症谱系障碍儿童智力障碍诊断模型的建立方法包括以下步骤：采...
宋超江忠权吴玲玲李文豪胡莉菲
虚拟仿真技术在儿科住院医师规范化培训中应用的思考被引量：6
2022年
住院医师规范化培训(“住培”)是培养具有良好岗位胜任力住院医师的重要途径,儿科住培教学中,普遍面临临床实践教学资源有限的困境。虚拟仿真技术能提供更多的临床实践场景,可接受程度高,且能与其他临床教学方法融合,有助于提升教学满意度、保护儿童患者、减少医患纠纷。若能解决好技术与人文的冲突,降低教学成本,扩大可及性,培养更多师资,虚拟仿真技术将对我国儿科医学人才培养产生更为积极而广泛的影响。
李文豪宋超洪云霞竺智伟
关键词：虚拟仿真技术教育改革
脆性X综合征的早期筛查与识别研究进展
2024年
脆性X综合征(fragile X syndrome,FXS)是导致智力障碍和孤独症谱系障碍较常见的单基因疾病之一,其表型复杂、临床异质性大,以致早期诊断较为困难。潜在的FXS患者数量较大,存在诊断不足甚至误诊的问题。该文从基于人群的筛查和基于个体临床表型的识别两个维度,对当前FXS的筛查和早期识别方法、模式进行总结,为临床实践和规模化筛查提供支持,为疾病的管理提供参考。以基因工程、人工智能为代表的新技术,或可为FXS筛查和早期识别提供新的机会。
李文豪吴玲玲宋超
关键词：脆性X综合征早期筛查
脆性X综合征男童的社会适应能力研究
目的探讨脆性X综合征男童的社会适应能力及其相关因素。方法采用家庭社会经济地位问卷,图片词汇测试和婴儿-初中学生社会适应能力量表对确诊为脆性X综合征的18例男童进行评估,并设立三组对照组:年龄和智龄匹配的唐氏综合征对照组(...
竺智伟赵正言吴鼎文詹建英李文豪邵洁
中美发育行为儿科专科医师规范化培训现状及思考
2024年
我国的发育行为儿科专科医师培训尚处于起步阶段,并且正在不断完善。美国已经建立了完善的发育行为儿科专科医师培训体系和制度。本文从培养模式、培训准入制度、培训计划及内容、考核与评估、资格认证5个方面,对比分析了美国和中国发育行为儿科专科医师的培训现状。借鉴美国的培训体系,可以从完善培训制度及相关文件、构建合理的培训准入制度、构建以岗位胜任力导向的培训模式、完善基于胜任力的发育行为儿科考核评价体系、完善发育行为儿科专科医师资质认定等方面进一步完善我国的发育行为儿科专科培训体系。
陈晓阳吴玲玲李文豪金文媛王艳艳刘晓琳竺智伟
关键词：发育行为儿科学专科医师医师培训
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