付强
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学化学工程更多>>
- 治疗痰瘀阻络型慢性萎缩性胃炎伴癌前病变的中药组合物
- 本发明属于中药组合物领域，涉及一种治疗痰瘀阻络型慢性萎缩性胃炎伴癌前病变的中药组合物，该中药组合物由以下重量的原料组成：党参10‑15份、茯苓15‑20份、炒白术15‑20份、香橼15‑20份、吴茱萸5‑10份、浙贝母1...
- 张景洲付强应达时田舜元邓瑞雪张宇涵
- 鳖甲降压颗粒治疗阴虚阳亢证老年高血压病的临床研究
- 目的：通过观察鳖甲降压颗粒治疗阴虚阳亢证老年高血压病的临床疗效，以此证明本方可有效的降低老年高血压病患者的血压，并能明显改善老年高血压病患者的临床症状，同时针对高血压病对老年患者心、脑、肾等靶器官的损害也有一定的保护作用...
- 付强
- 关键词：老年高血压病阴虚阳亢证
- 文献传递
- 温胆汤加减治疗单纯性非酒精性脂肪肝血脂异常（痰湿质）的临床观察
- 目的:观察温胆汤加减治疗单纯性非酒精性脂肪肝血脂异常（痰湿质）的临床疗效，评价和探究其有效性和安全性，为临床指导治疗提供依据。 方法:采用临床随机对照试验设计，将62例患者随机分为治疗组（温胆汤加减）31例和对照组（血...
- 付强
- 关键词：温胆汤临床药理疗效评价
- 医学生医患沟通技能培养在临床实习教学中应用的研究
- 2022年
- 探讨在临床实习教学中医学生医患沟通技能培养的研究。方法本项目选取2020年至2021年在我医院工作学习的本科毕业实习生作为研究样本(40人),通过SEGUE量表对学习前后医学生医患交流情况做出评估。结果 训练前的医学生医患沟通能力SEGUE打分为(11.96±2.62)分,培训后医学生医患沟通能力SEGUE打分为(19.35±2.13)分,差距具有统计学意义(P<0.05);结论 医患沟通训练能显著提高医学生医患交流水平,并适合应用于医院各科室。
- 付强杨戈杜言辉
- 关键词：医患沟通技能临床实习教学
- 课程思政在诊断学教学中的实践与探索
- 2022年
- 立德树人,全面协同,大力开展课程思政教育,打造名副其实的德智体美劳综合型人才是现阶段我国教育教学重点工作内容。大思政背景下,中医诊断学课程教学中课程思政探索应秉承培养培养学生立志献身医学事业,成为德才兼备、全面发展的优秀人才为目标,将课程课程思政作为教育教学根本,在诊断学课程教学中有效融合课程思政,利用完备的思政融合渠道、多种教学模式,开展诊断学课程思政教学。以培养出敬畏生命,大爱无疆,有责任心,忠于党,热爱祖国,具有工匠精神的,具有医者仁心,人文精神的人民守护者。
- 付强
- 关键词：诊断学教学
- 抗癌药顺铂与肌红蛋白相互作用的电喷雾质谱研究
- 顺铂是目前治疗癌症方面最有效的抗癌药物之一,同时其耐药性和副作用不可忽视。研究顺铂和蛋白的相互作用对于揭示顺铂的毒副作用机理有重要意义。我们采用酶解方法结合ESI-MS研究顺铂和肌红蛋白的相互作用。含铂酶解肽段的MS/M...
- 刘欢唐君付强张宁波崔勐刘志强刘淑莹
- 关键词：CISPLATINMYOGLOBIN
- 文献传递
- 翻转课堂模式下中医脑血管病临床带教实践研究
- 2023年
- 中医临床实践教学是高等中医院校教育体系的核心组成,脑血管病病势急,病症多变,被很多专家重视。为了提高中医脑血管教学工作的成效,培养出更多的高素质人才,教育工作者在教学领域应加强改革工作,深化中医临床实践教学改革,引入翻转课堂有助于增强学生的创新思维能力,培养学生形成良好的实践操作技能,强化中医临床基本功训练。基于此,文章对翻转课堂模式下中医脑血管病临床带教实践展开分析和研究,以供参考。
- 吴大龙赵婧彤石滢錡付强任吉祥
- 关键词：临床带教
- 治疗痰瘀阻络型慢性萎缩性胃炎伴癌前病变的中药组合物
- 本发明属于中药组合物领域，涉及一种治疗痰瘀阻络型慢性萎缩性胃炎伴癌前病变的中药组合物，该中药组合物由以下重量的原料组成：党参10‑15份、茯苓15‑20份、炒白术15‑20份、香橼15‑20份、吴茱萸5‑10份、浙贝母1...
- 张景洲付强应达时田舜元邓瑞雪张宇涵
- 高职院校专业课“课程思政”的探索与实践
- 2022年
- 党的十八大期间,以习近平总书记为核心的党中央领导一再强调"要把立德树人当作各高校的基本任务",并明确提出要把握好学生的思政教学这一主要任务,为新时代发展形势下全方位深入落实党的教育思想和做好学生思政教学工作提供了重要方向,各个学校各个学科都要担负起教书育人的重要使命,也为高校树立了课程思政的新理念。职业教育教学思政应立足专业课程,在传授知识的同时,帮助学生形成正确的人生观、价值观、道德观,所以在高职院校教学过程中必须具备传播专业知识、训练专业技能和开展思想政治教育的双重功效。医学人文教育也属于思想政治教学的一个重要分支与范畴,把思想政治教育和医学人文有机融为一体、以社会主义核心价值观为导向对医学生加以训练,就可以更好地提升医学教育教学效果,从而激活思想政治教学的生命力,培养医学生的崇高品质与人道主义情感。
- 付强
- 关键词：诊断学基础教学研究
- 基于问题式学习联合任务驱动的线上线下“双融合”教学模式的实践与探索
- 2023年
- 探讨基于问题式学习联合任务驱动的线上线下“双融合”教学模式,以期提高中医内科教学效果。方法 结合中医内科教学特点,基于线上线下双融合教学模式,通过任务设计、任务分配、任务执行、总结评判开展基于问题式学习联合任务驱动的线上线下“双融合”教学。结果 此教学法能够激发学生学习主动性,提高学生思维能力,加深课堂理论学习印象,提高临床实践能力。结论 基于问题式学习联合任务驱动的线上线下“双融合”教学模式具有以学生为本,层次分明,可重复性强、创新性强的优点。其有利于教师对于学生的管理,及时掌握学生学情,学生参与度更高,普遍反映有助于对课程内容的掌握,是一种提高中医内科教学效果的教学方法,对现代高校实现高效教学具有重要意义。
- 付强
- 关键词：问题式学习教学探索
