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柳明

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:吉林动画学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇新媒体
  • 2篇视频
  • 2篇媒体
  • 1篇电影
  • 1篇新闻
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事手法
  • 1篇移动互联
  • 1篇移动互联网
  • 1篇移动互联网时...
  • 1篇直播
  • 1篇手法
  • 1篇网络直播
  • 1篇教学突破
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇互联网时代
  • 1篇还乡
  • 1篇教学

机构

  • 5篇吉林动画学院

作者

  • 5篇柳明
  • 1篇温丽君

传媒

  • 1篇西部广播电视
  • 1篇电影文学
  • 1篇才智
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇环球首映

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
移动互联网时代短视频PGC模式的创作与思考被引量:1
2018年
随着网络时代的到来,人们在精神生活方面的充实程度大大提高,且大数据云计算等技术越来越多与人们的日常生活紧密联系起来,除在人们的休闲娱乐生活中体现出网络技术的优势外,在一些商业产品或企业形象宣传上,网络技术的作用也越来越突出地体现出来。本文探讨的主要问题是在PGC模式下,应如何完善和提升短视频本身的质量,并开拓新的品牌市场。
柳明温丽君
关键词:移动互联网
基于实践路径理论的广告学专业学生创新创业能力培养模式探析
2025年
本文探讨了广告学专业在全球一体化和信息技术发展背景下面临的挑战及应对策略。分析了实践路径理论下广告学专业的特点与需求,指出新媒体时代对学生职业素养和教学培养的新要求;阐述了目前广告学专业存在课程内容与行业脱节、课程体系新兴领域缺失致双创对接行业不畅等问题。构建广告学专业理论与实践相结合的创新教学模式,包括教学内容革新、方法创新、模式转型和多元评价体系等,强调广告学专业双创理论与实践深度交融的重要性,有力推动高校与行业之间的双向赋能与协同共进,为培养应用型人才筑牢根基。
柳明
关键词:创新创业能力广告学专业
新媒体视角下新闻课堂的教学突破研究
2014年
随着社会的发展进步,传统的新闻课堂教学已经跟不上时代发展的步伐。尤其是在近些年来,科技与技术突飞猛进,使得多媒体计算机技术与网络通讯技术发展迅猛,直接冲击着新闻课堂教学的模式。新媒体的发展进步,不断地改变着人们的生活、工作与学习方式。当前,课堂教育已经融入了新媒体技术,并为推动课堂教学的进步发挥着重要的作用。本文结合我国目前新闻课堂的现状,就如何在新媒体视角下进行新闻课堂教学的改革提出相关的建议。重点从探索全新的课堂教学方式、提高新闻课堂教学中实践的比重、充实课堂教学内容、增强处理教材的能力、基于学生发展来进行新闻教学等五个方面对新媒体下新闻教学进行突破的有效方式进行了阐述。
柳明
关键词:新媒体教学突破
新农村题材电影的叙事手法及价值传播——以《青春作伴好还乡》为例
2022年
随着现代社会的发展,主旋律电影的叙事手法及价值传播经历了不断的改革和变化,适应了社会发展和市场发展规律的要求。本文将以电影叙述学为视角,以《青春作伴好还乡》为例,就其叙事方法、叙事视角、叙事策略与价值传播等问题,通过剖析和总结该电影所包含的意识形态内容和艺术表现形式,从而彰显出其特有的深刻社会意义,并以此分析当前我国新农村题材主旋律电影价值传播的全新变化,给当前我国电影市场带来一种全新的创作思路和借鉴模式。
柳明
关键词:叙事手法
从网络直播和短视频看传统媒体与新媒体的融合突破
2019年
在近年来,随着网络互联网的技术不断创新,网络速度高速发达的年代,网络直播与短视频的出现也打破了我们对以往的认知。在与与时俱进的网络直播、短视频新媒体相比,以往的传统媒体存在较大的时间和空间的局限性,而新媒体则是在传统媒体的基础上又将图像、视频、声音等融为一体,以数字压缩和无线网络技术为支撑,实现了全球化的新媒体。
柳明
关键词:网络直播
共1页<1>
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