唐丽娜
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中国人民大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 改革开放以来普通高中教育机会的性别平等状况及其影响因素分析被引量：2
- 2013年
- 本文使用1978年至2010年的全国教育统计汇总资料以及全国妇女社会地位调查的原始数据,从性别视角审视改革开放以来中国普通高中教育在促进性别平等上取得的成就以及存在的问题。针对普通高中教育机会中的性别差异,文章还分阶段建立普通高中教育机会影响因素统计模型,分析改革开放以来性别因素对中国城乡男女儿童在获得普通高中教育机会的影响程度及其变化趋势。文章认为改革开放以来,我国普通高中教育领域的性别平等得到极大的促进,但普通高中教育领域的性别平等状况滞后于基础教育领域,重男轻女的性别不平等观念继续存在,并对儿童教育状况的性别差异产生很大影响:(1)偏好男孩的社会性别观念影响农村家庭内部教育资源支配过程,使女童,尤其是农村女童在获取普通高中教育机会和权利上被边缘化;(2)男孩偏好会影响普通高中教育资源投入在缩小普通高中教育机会的性别差距上的效率,在不平等的社会性别观念的作用下,普通高中教育资源的增加不能有效缓解儿童,尤其是农村儿童在普通高中教育领域的性别不平等。
- 唐丽娜
- 关键词：性别平等男孩偏好
- 社会结构与个性关系的验证性研究-以保定市为例
- 唐丽娜
- 关键词：社会结构社会阶层工作状况
- 中国四年级学生的睡眠状况及身心影响因素
- 2024年
- 目的 了解我国四年级学生睡眠量与质的状况及群体差异,探索影响学生睡眠时长和质量的身心因素。方法 选取2018年中国教育追踪调查(China education panel survey, CEPS)数据库中重要变量完整的23 717名年龄为10~11岁的学生作为研究对象,分别采用多元线性回归模型和多因素logistic回归分析模型分析具体睡眠时长和自评睡眠质量的身心影响因素。结果 我国四年级学生的睡眠时长均值为9.26 h,自评睡眠质量为好的学生占88.56%。BMI分类、生病频率、抑郁程度、吸烟、饮酒、食用烧烤/膨化/西式快餐食品、饮用含糖/碳酸饮料和吃早饭频率会影响睡眠时长(均P<0.05)。而性别、自评健康等级、生病频率、饮酒、饮用含糖/碳酸饮料和吃早饭是影响学生睡眠质量的因素(均P<0.05)。结论 我国学生中有一部分睡眠平均时长<10 h,但大部分自评睡眠质量良好,不同的身心因素与健康行为对睡眠时长和睡眠质量的影响效应存在差异化。
- 唐丽娜唐丽娜时嘉豪李佳芮盖琴宝胡以松汪媛
- 关键词：睡眠质量
- 中国四年级学生抑郁状况及其影响因素
- 2024年
- 目的 利用中国教育追踪调查(China education panel survey, CEPS)小学队列的基线调查数据,以流行病学调查中心抑郁量表为测量工具,考察中国四年级学生的抑郁状况及其影响因素。方法 应用Stata 18.0软件,采用χ^(2)检验,比较不同特征的四年级学生抑郁的差异。采用logistic回归分析模型分析各因素对学生抑郁的影响。结果 四年级学生抑郁检出率为15.23%。学生个人的认知能力测试水平(中∶低,OR=0.71, 95%CI:0.61~0.83,P<0.001;高∶低,OR=0.65, 95%CI:0.52~0.81,P<0.001)、学业成绩(中∶低,OR=0.77, 95%CI:0.66~0.88,P<0.001;高∶低,OR=0.61, 95%CI:0.51~0.74,P<0.001)、学业压力(中∶低,OR=1.33, 95%CI:1.15~1.53,P<0.001;高∶低,OR=1.78, 95%CI:1.47~2.14,P<0.001)都会影响学生患抑郁症的风险。而在学校和家庭层面,良好的父母关系(坏∶好,OR=1.53, 95%CI:1.32~1.78,P<0.001)、师生关系(好∶不好,OR=0.81, 95%CI:0.71~0.93,P=0.002)及同伴关系(好∶不好,OR=0.78, 95%CI:0.68~0.89,P<0.001)均能独立降低其抑郁风险。结论 个人因素、家庭因素、学校乃至同伴因素均对学生抑郁情况产生不同程度的影响。鉴于此,应从个人、家庭和学校三方面协同发力,以期缓解学生抑郁程度,促进青少年心理健康。
- 王卫东马睿泽唐丽娜毛延新胡以松
- 关键词：青少年心理健康
- 中国四年级学生超重/肥胖流行情况及其影响因素
- 2024年
- 目的 分析中国四年级学生超重/肥胖流行情况,探讨影响学生超重/肥胖的因素。方法 利用2018年中国教育追踪调查(China education panel survey, CEPS)小学队列数据进行分析,最终纳入分析的四年级学生共29 996人。采用χ^(2)检验比较不同特征学生超重/肥胖率差异,并利用logistic回归分析模型分析影响超重/肥胖的因素。结果 四年级学生的超重/肥胖率为22.4%,超重率和肥胖率分别为12.3%和10.1%。Logistic回归分析模型分析显示,男生的超重/肥胖率高于女生(OR=2.60, 95%CI:2.43~2.78,P<0.001),分别为29.2%和14.6%;11岁组学生的超重/肥胖率低于10岁组(OR=0.81, 95%CI:0.76~0.87,P<0.001),分别为20.9%和23.8%;在城市学校就读的学生超重/肥胖率高于在农村学校就读的学生(OR=1.45, 95%CI:1.31~1.60,P<0.001),分别为23.7%和15.3%;独生子女的超重/肥胖率高于非独生子女(OR=1.42, 95%CI:1.33~1.52,P<0.001);有体育运动爱好的学生超重/肥胖率低于无体育运动爱好的学生(OR=0.74, 95%CI:0.69~0.79,P<0.001);不吃早饭的频率越高,学生超重/肥胖的风险越大;吃油炸/烧烤/膨化食品的频率越高,学生超重/肥胖的风险越大。结论 学校应科学指导四年级学生合理搭配膳食,保持健康饮食,促进学生主动增加体育运动时间。应加强对男学生,城市就读学生,独生子女等高危人群关注和精准预防。
- 申艳芳胡晨蕾王卫东毛延新胡以松唐丽娜
- 关键词：超重肥胖体育运动健康饮食
