陈晓霞
- 作品数：5 被引量：16H指数：3
- 供职机构：广东技术师范学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 西方宗教声乐作品在高师声乐教学中的价值
- 2016年
- 随着时代的发展,教育在各个领域中的比重愈来愈大,且面对着教育形式、教育规模、教育改革的不断深入,无论是专业音乐院校或高师音乐院系都面临着重大的改革。作为艺术教育形式中重要一支,声乐艺术发展也遇到了各种问题。作为高师声乐工作者面对这样的情形,也不得不思考高师声乐教育教学的改变。近年来,关于西方宗教声乐作品的研究已引起业界的一些关注。因此,笔者希望能够通过探索相关西方宗教声乐作品的发展、风格、技术等方面的内容着手,探究西方宗教声乐的内涵,同时结合我国高等师范学院声乐教学的现状,来分析西方宗教声乐作品系统地运用于声乐教学中的价值和意义。笔者希望对本课题的研究思考和写作,能将理念渗透到实际的教学过程中,更好地学习和演唱西方宗教声乐作品,为提高高师声乐教师演唱和教授西方宗教声乐作品起到一定的借鉴价值。
- 陈晓霞
- 关键词：声乐宗教基督教圣乐教学
- 艺术歌曲《玫瑰三愿》二度创作刍议被引量：3
- 2017年
- 歌唱是一项技巧性十分突出的艺术活动,尤其是高雅的艺术歌曲,既要求歌者具备娴熟的歌唱技能,同时也要拥有高水平的情感理解、处理与表现能力,由此才能真正展现其情感思想与审美价值。基于此,文章以艺术歌曲《玫瑰三愿》作为探究对象,旨在简要论述该歌曲创作背景与情感内涵的基础上,系统分析其曲式结构,并结合自身的演唱经验,诠释其音色与力度、速度与节奏、语言与乐句等全方位的二度创作方式,从而深化对该艺术歌曲的认识,为其细化的表演提供可借鉴的重要意义。
- 陈晓霞
- 关键词：艺术歌曲《玫瑰三愿》曲式结构二度创作
- 试析视唱练耳在声乐教学中的运用和意义被引量：7
- 2013年
- 声乐是一门精细的艺术,因此声乐的教学必须经过仔细推敲,其中,视唱与练耳是声乐学习的基本功,加强视唱与练耳在声乐教学中的训练有利于培养学生对音乐的把握和对声音辨识度的提高。视唱练耳与声乐教学互为补充,相互促进发展,视唱练耳使得声乐教学更加具体化,同时又在声乐教学的过程中得以补充和发展。
- 陈晓霞
- 关键词：视唱练耳声乐教学
- 浅析拉赫玛尼诺夫艺术创作的特点——以艺术歌曲为例被引量：3
- 2015年
- 拉赫玛尼诺夫是19世纪后期多姿多彩的俄罗斯音乐大师中最后一位晚期浪漫主义的代表人物,音乐创作以俄罗斯音乐的传统风格为依托,其柔美、悠长宽广、慷慨激昂的旋律映射着浓郁的俄罗斯民族风格和精神。笔者从其词曲完美结合、钢琴伴奏与人声的关系、和声线条等方面细致地阐述了拉赫玛尼诺夫的艺术创作特点。
- 陈晓霞
- 关键词：拉赫玛尼诺夫艺术歌曲艺术风格
- 西方宗教声乐作品的审美价值及其在高师声乐教学中的运用研究被引量：3
- 2016年
- 随着时代的发展,对于教育的重视程度愈来愈大,且教育形式、规模等都在不断改革。其中,声乐艺术教育也面临着改革的局面。近年来,关于西方宗教声乐作品的研究已引起业界的一些关注。笔者作为高师声乐教育者,在声乐教学实践中看到这方面的不足,希望能够通过相关西方宗教声乐作品的发展、风格、技术等方面的研究,探究西方宗教声乐的内涵,为提高高师声乐教师演唱和教授西方宗教声乐作品起到一定的借鉴作用。
- 陈晓霞
- 关键词：声乐宗教圣乐教学
