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张亚鹏

作品数：2 被引量：21H指数：2
供职机构：河南大学化学化工学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇虚拟实验技术
  • 1篇学科
  • 1篇实验教学
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇教学整合
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇化学学科

机构

  • 2篇河南大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇伍婷
  • 2篇张亚鹏
  • 1篇范波涛
  • 1篇许英
  • 1篇蔡永红
  • 1篇许苏宜

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇开封教育学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
现代信息技术与化学学科教学整合的方法与策略被引量：2
2016年
现代信息技术与学科教学整合是指在学科教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法与教学观念、教学目标、教学内容、教学活动等有机结合,共同完成教学任务的一种新型教学方式。本文以《原子结构》课程为例,讨论了现代信息技术与学科教学整合的方法与策略,以及在激发学生学习兴趣、提高学生学习成绩、转变教与学方式等方面的作用。
伍婷张亚鹏范波涛蔡永红
关键词：现代信息技术
虚拟实验技术在化学实验教学中的应用与实践被引量：19
2017年
虚拟实验技术是在虚拟现实技术基础上发展起来的一种新型实验教学模式,它利用仿真、网络、传感、多维动画等技术弥补了真实实验危险、耗时长、现象不明显等不足,特别是在微观展示、反应机理模拟以及易燃易爆等实验教学上有着不可替代的作用.采取抽样调查、问卷、访谈等方式调查了我国虚拟实验在化学实验教学中的应用现状,并通过案例实践验证了虚拟实验在化学实验教学中的作用与成效.
伍婷许苏宜张亚鹏许英
关键词：虚拟实验技术化学实验教学
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