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李菁

作品数:6 被引量:2H指数:1
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学语
  • 2篇音乐
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇小学音乐
  • 2篇小学语文
  • 2篇小学语文教学
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐知识
  • 1篇知识
  • 1篇童心
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味性
  • 1篇文学
  • 1篇文学素养
  • 1篇教学现状

作者

  • 4篇李菁

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇中华少年

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
儿童文学在小学语文教学中的重要地位及意义
2017年
语文是人们认知世界最好的窗口,让小学生理解和掌握语文知识,是小学语文教师的首要教学任务。本文论述了儿童文学在小学语文教学中的重要地位,以此揭示儿童文化素养对小学语文教学的重要意义。
李菁
关键词:小学语文儿童文学素养
音乐教学中应注重音乐知识的趣味性被引量:2
2017年
小学音乐教学中要注重学生音乐知识的教学,因为音乐知识是音乐学习的基础,它应该贯穿于音乐教学的过程中。教师在音乐知识的教学中要注重趣味性和生动性,让学生在循序渐进中逐步提升自己的音乐素质。
李菁
关键词:小学音乐音乐知识趣味性
让童心在小学音乐课堂上自由地飞翔
2016年
目前,我国音乐基础教育发展很快,在课程管理、课堂模式等方面的研究都取得了很大的成绩,但是我们的教育走进了最大的误区,就是太急功近利。怎样改变这种现状,还孩子一个真实、快乐的童年,文章进行了积极探讨,为实现小学音乐教学目标,提供简单可行的参考。
李菁
关键词:音乐课堂童心
谈小学语文教学现状与改进对策
2015年
随着新课改的不断深入,小学语文教学质量得到了明显提升,从传统的灌输式教学逐渐转变为以人为本的教学模式。但是,由于传统教学观念和方式依旧存在,加上学校硬件设备和教师素质还有待提高,小学语文课堂教学中的问题依旧存在。本文就小学语文教学现状与改进对策,做了深入的分析与阐述。
李菁
关键词:小学语文教学教学现状
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