胡伟
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：沈阳城市建设学院更多>>
- 发文基金：辽宁省高校党建研究课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育厅课题基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理政治法律更多>>
- 跨校修读课程创新教学模式研究与实践——以《创造性思维与创新方法》为例
- 2021年
- 随着新型教学理念的提出,要求教学要不断的深入,要培养学生有独特的学习能力和创新性的解题的思路。对于每一门科目的学习来说,其中相关理论的知识是较为复杂的,需要系统的思维才能逐步的提升。在学生的各个学习阶段,创造性思维都是必不可少的,这也是新型教学理念中十分重视的。随着学校之间的沟通合作日益加深,跨校修读的教学模式逐步的开始实施,这是一种新型的教学模式,可以让学生感受到不同学校的教学理念。因此,本文结合跨校修读教学模式开展的现状,对当前的教学现状进行反思,从而为具有创造性思维课堂的建设提出切实有效的策略,以期促进跨校修读的学习效率提升。
- 胡伟于婷
- 关键词：创新教学课程实践
- “三全育人”视域下心理育人促进大学生就业初探——基于沈阳城市建设学院2020届本科生就业心理调查被引量：6
- 2020年
- 为了解民办高校大四学生在就业期间的心理问题,应用SCL-90对沈阳城市建设学院117名2020届大四学生进行心理测试,有25人(22.73%)出现心理问题,主要体现强迫症25人,人际关系敏感22人,焦虑20人,恐怖22人。通过问卷结果对总分和影响因子进行原因分析,探究“三全育人”理念下的心理育人提升2020届学生的就业率和就业质量的模式。
- 刘芳李厚艳胡伟赵欣
- 关键词：大学生就业心理
- 生涯适应力在民办高校大学生职业生涯规划课程中的实践研究——以沈阳城市建设学院为例
- 2017年
- 随着高校的扩招,大学生的就业压力日渐严峻,大学生职业生涯规划课已成为各大高校必设的课程。开设的目的是为了让大学生更加了解自己,更好筹谋未来。大学生的生涯适应力是大学生职业生涯规划课程中重点培养的能力,因此,本文以生涯适应力为载体,以沈阳城市建设学院为例,论述生涯适应力在大学生职业生涯规划课程中的实践研究,使本课程可以更好的适用于大学生就业、职业的规划及未来发展等各种需求。
- 刘芳郭靖胡伟
- 关键词：大学生
- 民办高校教师党支部“双带头人”培育机制探究
- 2021年
- 本文提出了“双带头人”的培育工程方法,并不断加强对“双带头人”的党支部书记进行培养和教育,还要建立“双带头人”的培育工程人才库,不断使考核激励机制进行全方位优化。因此本文将深度剖析“双带头人”的培育工程所出现的问题极其重要意义。
- 胡伟刘芳张芸栗
- 关键词：民办高校教师党支部
- “三全育人”视域下高校心理育人模式初探——以民办高校贫困大学生为例
- 2020年
- 人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执是民办高校贫困生常见的心理问题。为帮助这些学生克服心理问题,获得健康成长,在"三全育人"视域下,需要以"立德树人"为目标,形成"统筹+联合+指导"的心理育人顶层设计;全成员参与,形成"家校+朋辈+社会"的教育合力新体制;全过程开展,形成"团体+个别+隐性"的教育过程全阶段;全方位实施,形成"理论+实践+创新"全面发展新格局。
- 刘芳李厚艳胡伟刘牧野
- 关键词：民办高校贫困
- 大学生寝室管理问题的分析及对策研究——以沈阳城市建设学院为例
- 2016年
- 随着我国高等教育模式的改革,众多高校越来越重视学生的寝室管理工作。学生寝室管理是学校教育系统的有机组成部分,是大学生文化素质教育的重要阵地。同时,学生寝室管理是学校学风建设的关键环节之一。目前,高校学生寝室仍存在着很多的问题,如何正确管理成为高校管理者一直研究和探讨的问题。
- 胡伟郭靖刘芳
- 关键词：大学生寝室管理
- 探析信息化跨校修读创新创业课程教学
- 2021年
- 随着国家经济的飞速发展,为了提升高校的教学效果,跨校修读这一教学方式应运而生。全球化趋势以及信息化趋势的发展导致如今教育行业对高校的教学水平以及教学质量要求也在不断提升。跨校修读教学模式能够显著提升高校之中教学资源的利用率,同时也可以降低高校的办学成本,扩充高校教学资源,为高校学生提供更多的学习机会。对如今跨校修读创新创业课程教学这一模式进行探究,分析这一教学模式的具体应用以及其产生的意义。
- 于婷胡伟
- 关键词：教育信息化创新创业教学模式
- 浅析民办高校“95后”大学生思想特征及成因分析
- 2017年
- "95后"大学生已成为当今青年大学生的主体,他们处于社会发展前进的特殊时期,是备受社会争议的新一代群体,其思想特征表现与以往学生有很多差异,尤其是民办高校"95后"大学生变现尤为突出。为了有的放矢地进行正确的思想政治教育,制定合理的培养对策,本文针对民办高校"95后"大学生思想特征进行总结,并分析存在问题的成因,以便对症下药,正确引导。
- 郭靖刘芳胡伟
- 关键词：民办高校
