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田野

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:吉林市丰满区第二实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 2篇学语
  • 2篇小学语文
  • 1篇学生语文
  • 1篇学习兴趣培养
  • 1篇学以致用
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇致用
  • 1篇实践性探索
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 3篇吉林市丰满区...

作者

  • 3篇田野

传媒

  • 2篇中华少年

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
让学生有兴趣的学语文,学会学以致用
无论是哪一门学科的学习都需要学生带着兴趣去学习,这样才能在学习的过程中收到最好的效果。在小学语文教学的过程中教师要重视知识的运用,要让学生意识到语文知识的实用性,并通过丰富课堂的形式增加学生的学习兴趣,让学生带着对语文学...
田野
关键词:小学语文学以致用
文献传递
小学生语文学习兴趣培养的实践性探索
2015年
在小学语文学习中,主动培养小学生的学习兴趣可以很好的提升语文教学的效果。本文主要论述了制约影响小学生语文学习兴趣的因素和培养小学生语文学习兴趣的具体实践建议,从而帮助教师更好的开展小学语文教学,保证教学质量。
田野
关键词:语文学习
在小学语文教学中实现高效课堂的途径
2016年
语文是小学教学中的重要内容,通过语文教学能够强化学生对于语言的应用能力,了解我国深厚的历史文化,帮助学生养成良好的人生观和价值观,对于学生的成长有着不可忽视的影响力。本文就是对在小学语文教学中实现高效课堂的途径进行深入分析,希望对相关人员有所启示。
田野
关键词:小学语文课堂教学教师
共1页<1>
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