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方文

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：无锡市硕放中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇失重现象
  • 1篇高中物理
  • 1篇DIS
  • 1篇超重

机构

  • 1篇无锡市硕放中...
  • 1篇江苏省梅村高...

作者

  • 1篇严国柱
  • 1篇方文

传媒

  • 1篇物理之友

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
利用DIS探究超重、失重现象被引量：2
2015年
传统实验装置演示超重和失重现象时由于受到仪器原理等因素的制约,变化过程时间短,学生无法仔细观察与定量分析实验数据.而利用DIS数字化实验、传感器等实验设备,让学生自己动手探究了超重失重的过程,有利于学生直观、形象的认识超重和失重现象,理解超重和失重、完全失重现象的本质.
方文严国柱
关键词：高中物理
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