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马骄

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:苏州工艺美术职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇思政
  • 2篇高职
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇党建
  • 1篇多元价值观
  • 1篇学生党建
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术院校
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇专业教师
  • 1篇教育

机构

  • 3篇苏州工艺美术...

作者

  • 3篇马骄
  • 1篇班忠玉
  • 1篇司俊男
  • 1篇黄佳瑜
  • 1篇吕卫平

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2018
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多元价值观背景下高职学生党建和思政工作现状和应对策略被引量:3
2018年
随着经济全球化,文化多元化的发展以及我国改革开放和社会转型的逐渐升级,高职院校学生的价值和道德观念面临着前所未有的冲突和张力,促使高职学生的生活方式、价值观念、精神状态、人生规划等都发生了巨大变化,让高职学生党建和思政工作涌现出了众多新的问题。本文针对目前高职院校高职学生党建和思政工作现状和所存在的问题,探索高职学生多元价值观模式下党建和思政工作的创新策略。
马骄
关键词:多元价值观高职学生党建思政
基于课程思政的高职辅导员与专业教师协同育人体系构建
2024年
高职院校辅导员与专业教师协同育人是扩大思政教育范围、拓展思政教育深度、提升思政教育实效的有力路径。苏州工艺美术职业技术学院在推动两者协同育人过程中,构建了“教书+育人”协同育人机制,完善了上层建筑;构建实践方案,打造“走动的思政课堂”;构建评价方案,形成“反思性”协同思路。在不断探索中形成了辅导员与专业教师协同育人新模式,打造联合育人新范式;形成数门全国性课程思政示范课程,大力提升思政教育实效;创新课程思政教学方案,为思政教学提供了可复制的成功经验。
马骄
关键词:辅导员专业教师
艺术院校工作室制教学模式下的大学生思想政治教育被引量:1
2015年
随着我国改革开放的进一步深入,社会结构、经济成分、社会思潮的多样化,大学生思想政治工作也呈现多元化与多样化的特色。就艺术院校而言,学生思维活跃、行为多元、不拘泥于形式,单纯的课堂思想政治教学、班主任、辅导员的思想政治工作已经远远不能适应需要。艺术院校工作室模式下的学生思想政治教育是与实践相结合的一种思想政治教育模式,这种模式能有效地把思想政治教育融入大学生专业学习的各个环节,渗透到教学、实训和社会服务各个方面,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟。
吕卫平班忠玉黄佳瑜马骄司俊男
关键词:工作室教学模式思想政治教育
共1页<1>
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