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汪婧

作品数:7 被引量:32H指数:3
供职机构:安庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇职高
  • 3篇课堂
  • 3篇高职
  • 3篇高职高专
  • 3篇高专
  • 2篇英语教学
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇中学生
  • 2篇高职高专英语
  • 2篇高职高专英语...
  • 2篇翻译
  • 1篇动机
  • 1篇动机培养
  • 1篇多模态
  • 1篇学理
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语翻译

机构

  • 7篇安庆医药高等...
  • 1篇安庆师范学院

作者

  • 7篇汪婧
  • 1篇钱秀娟
  • 1篇黄全灿
  • 1篇高旭

传媒

  • 2篇牡丹江医学院...
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇安顺学院学报
  • 1篇普洱学院学报

年份

  • 4篇2017
  • 3篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于微课下英语应用文写作教学实践研究——以《实用英语》为例被引量:2
2017年
传统实用英语应用文写作教学存在教学模式单调、学生学习动机缺失等问题。微课以其短小精炼、新颖有趣、形式多样、时空无限等优势将应用文体生动地呈现给学生,弥补了传统应用文写作教学中的不足。文章以《实用英语》中"感谢信"教学为例,探索基于微课下英语应用文写作教学模式,以提高学生的英语应用文写作水平。
汪婧高旭
关键词:应用文写作教学实用英语
高职高专英语教学中学生学习动机培养策略研究被引量:3
2017年
学习动机对学习过程和学习效果起着重要的作用。针对高职高专学生英语学习动机缺失的现状,可以从创设情境、适当选材、合理归因、营造氛围等策略入手,在教学中培养学生的学习动机。
汪婧
关键词:高职高专英语教学学习动机
多模态视角下英语教师课堂元话语分析被引量:2
2017年
英语课堂教学任务的开展是生成动态篇章的过程,可从多模态视角下课堂元话语思考方面进行分析。实践证明,英语教师正确合理运用课堂教学元话语的多模态化,可加深课堂话语建构,促进课堂任务顺利完成。
汪婧钱秀娟
关键词:多模态英语教师课堂
基于CBI教学理念的医药英语教学模式探讨
2016年
传统的高职高专医药英语教学已经难以满足现代化社会对全能型医药英语人才的需求。本文对CBI的教学模式进行研究,分析其在高职高专医药英语教学中的可行性,探讨高职高专院校中基于CBI教学理念的医药英语教学模式,以期更好地为社会培养医药英语的应用型人才。
汪婧
关键词:CBI高职高专教学模式
应用翻转课堂模式创新商务英语翻译教学初探被引量:7
2016年
本文从分析英语翻译教学现状入手,指出传统翻译教学的不足,尝试将翻转课堂教学模式应用于大学商务英语翻译课程,构建创新商务英语翻译教学模式,以期提高学生的实践翻译能力。
汪婧
关键词:商务英语翻译教学
高职高专英语教学中学生非智力因素培养研究被引量:4
2017年
英语学习是智力因素与非智力因素共同参与的过程。通过对学生非智力因素的培养进行研究,尝试探索有效的培养策略,以帮助教师顺利开展教学活动,进一步提高高职高专英语教学的质量,为学生英语成绩的提高带来积极影响。
汪婧
关键词:高职高专英语教学非智力因素
高校商务英语翻译课程“翻转课堂”的实证研究被引量:15
2016年
本研究主要是通过对比"翻转课堂"和"传统课堂"两种教学模式在高校商务英语翻译课程应用的教学效果、学生体验,分析"翻转课堂"教学模式利弊,尝试构建新型的商务英语翻译课程的教学模式,为其他高校老师开展同类课程的实践教学提供借鉴。
汪婧黄全灿
关键词:实证研究
共1页<1>
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