张静
- 作品数：45 被引量：58H指数：4
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- 相关领域：经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 国际化经营战略下物流企业经营发展模式研究
- 2023年
- 1.物流企业国际化经营发展的战略意义实现物流企业国家化的经营与发展能够有效促进形成全球统一的品牌形象。物流企业的品牌国际化运营能够将相同的品牌信息传递给全球的消费者,在市场上树立起强大的品牌形象,让市场更易于接受公司的品牌和其产品[1]。同时,物流公司也能拓展市场,实现规模效益,减少费用,提高资源使用效率。
- 张静
- 关键词：企业国际化经营资源使用效率国际化经营战略国家化信息传递
- 我国中小企业营销管理研究——基于电子商务发展视角被引量：2
- 2016年
- 随着经济社会的不断发展,营销管理成为当前中小企业取得市场竞争的关键。电子商务的发展对中小企业营销管理产生了十分重要的影响,并为其营销管理提供了新的思路。本文主要从电子商务发展为视角,对当前中小企业实施营销管理的重要性进行分析,并在此基础上提出相应的对策建议,以期提升中小企业在电子商务背景下的营销管理能力,实现企业的健康长期发展。
- 张静
- 关键词：中小企业营销管理电子商务
- 对“终结农民”问题之探索被引量：1
- 2006年
- “三农”问题的核心是农民问题,以农民问题为核心解决三农问题,是“以人为本”科学发展观的客观要求。分析我国基本国情,对国外社会发展历史进行考察不难发现,我国尖锐的人地矛盾客观要求有一部分农民必须退出农民行列;中国不可能在一个农民占绝对多数的情况下实现全面的小康社会;发达国家的实践证明,终结农民是实现社会全面富裕的必由之路。
- 张静
- 关键词：农民终结三农统筹城乡
- 高速公路养护工程项目管理探析被引量：2
- 2013年
- 本文认为,要加强高速公路养护工程管理,提高道路运营水平,就必须优化管理模式,提高规范性;树立保畅优先,服务为重理念;提前安排维修规划,争取有利工期;优选施工队伍,配强施工力量;完善文明工地建设;加强预防养护,延长公路寿命。
- 张静
- 关键词：高速公路养护工程
- 一种授课进度统计用的教学管理系统
- 本发明公开了一种授课进度统计用的教学管理系统，包括：监测模块，用于在授课过程中，监测授课内容信息；第一记录模块，用于记录授课进度中的第一时间段的起始时间和结束时间，其中，在所述第一时间段期间监测到的授课内容信息满足第一预...
- 张静杜楠
- 浅析在课堂教学中如何体现“以学生为中心”被引量：3
- 2013年
- 教师在课堂教学中要真正做到"以学生为中心",应转变传统教学理念、教学方式和角色定位,深入到学生当中去,激发学生主动学习的兴趣、培养学生主动思考的能力,使学生变被动为主动,并参与到教学活动中,使学生既掌握理论又善于实践。
- 张静
- 关键词：以学生为中心教学理念教学方式实践教学
- “贫”与“富”的辩证思考
- 2007年
- 贫困与富裕是一对古老的矛盾,贫困与富裕的矛盾处理得好,国泰民安,欣欣向荣;处理得不好,危机四伏,民怨四起。我国目前的区域贫困和部分贫困,已构成了我国建设和谐社会的瓶颈,要实现全面建设小康社会的目标,就必须充分认识"贫"与"富"的辩证关系,全方位建立由"贫"到"富"的长效机制。
- 张静
- 关键词：贫困和谐社会
- 政府在社区文化建设中的角色定位研究被引量：2
- 2014年
- 社会的和谐,源于社区的和谐;社区的和谐,凝聚于文化的和谐。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。社区文化,作为一种亚文化,是小社会的大文化,内容多姿多彩,表现形式由浅入深,功能远大高深,政府在社区文化建设中应充当规划者、指导者、协调者、开发者、投资者、倡导者、服务者、宣传员、监管者、文化市场的培育者、核心价值观的构建者等多种角色;政府还应进一步系统开展好社区文化资源调查;深入做好社区文化体制改革;激发社区社会组织活力;加大社区工作人员培养力度等。
- 张静刘瑞宁闫玉娟
- 关键词：政府角色定位社区文化社区建设
- 民办高校应用型本科市场营销专业定位模式探析被引量：4
- 2014年
- "定位"是一个市场营销概念,最早应用于企业,更多地是指市场定位、产品定位或品牌定位,其实质基本一致,就是要塑造其独有特色,以在目标顾客心目中留下深刻印象并使之产生偏爱。市场营销专业应在应用型本科宏观定位指导下,设计出以体现民办应用型本科特色、既有别于高职又有别于公办高校的具有可持续发展的专业定位创新模式——复合型、"一专多能"、创新应用、半瓶子效应"四位一体"的定位模式。
- 王素兰张静
- 关键词：市场营销应用型本科
- 高职教育模块式教学体系研究——基于物业管理专业试点改革的实证分析被引量：2
- 2009年
- 高职教育作为我国国民教育的重要组成部分,改革开放以来有了突飞猛进的发展,但仍然有一些影响高等职业教育可持续发展的深层次问题未能得到解决,最集中的表现是教学模式体系未能适应市场需求。因此,应从改革观念入手构建课程体系,要兼顾提高学生专业技能;在真实工作环境中顶岗实习;注重双师型结构队伍建设;校企合作不能走形式,要形成一定的发展模式。
- 张静
- 关键词：联合办学工学结合
