王心怡
- 作品数：4 被引量：64H指数：3
- 供职机构：宝鸡市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 人性化护理干预对中老年慢性阻塞性肺气肿患者生活质量及运动功能的影响被引量：37
- 2020年
- 目的分析人性化护理干预对中老年慢性阻塞性肺气肿患者生活质量及运动功能的影响。方法选取该院于2018年1月至2019年1月收治的慢性阻塞性肺气肿中老年患者106例,根据交叉双盲法分为两组,对照组53例采用常规护理方案,观察组53例采用人性化护理干预方案。通过干预前后运动耐量时间、最大耗氧量等,评估两组患者干预前后运动功能。根据用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、每分钟最大通气量(MVV)指标,评定两组患者干预后肺功能。采用癌症患者生活质量测定量表(EORTCQLQC30),评定两组患者干预前后生活质量。结果干预前两组患者运动耐量时间、最大耗氧量差异均无统计学意义(P>0.05),干预后观察组患者运动耐量时间长于对照组,最大耗氧量高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组患者FVC、FEV1、MVV水平均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患者躯体功能、角色功能、社会功能等生活质量评分差异均无统计学意义(P>0.05),干预后观察组患者各项生活质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理干预中老年慢性阻塞性肺气肿患者,可较好恢复患者运动功能及肺功能,从而提高其生活质量,值得临床推广。
- 孙瑾王心怡
- 关键词：慢性阻塞性肺气肿人性化护理干预肺功能生活质量
- 临床护理实习代教两种不同代教方法的比较被引量：1
- 2009年
- 目的一对一代教、排班制代教两种不同代教方法代教效果的比较。方法采用随机分组的方法,对100名实习学生接受两种代教方法的效果进行比较。结果通过比较,实行排班制代教的学生工作能力、责任心、应急能力等均强于传统的一对一的代教模式。
- 王心怡赵晓新赵春风
- 积极情感体验干预模式在胃癌患者中的应用观察被引量：5
- 2020年
- 目的探讨积极情感体验干预模式在胃癌患者中的应用观察。方法选取2017年8月至2019年8月间宝鸡市人民医院收治的60例胃癌患者进行研究。根据干预方式不同进行分组,采取常规护理干预的30例患者纳入对照组,采用积极情感体验干预模式的30例患者纳入研究组,观察两组患者的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分和睡眠质量。结果干预前两组患者SAS、SDS评分及睡眠质量比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。干预结束后,研究组SAS、SDS评分评分低于对照组,研究组睡眠质量均优于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论对胃癌患者实施积极情感体验干预模式,可有效改善其生活质量,并缓解心理压力,值得推广应用。
- 孙瑾王心怡
- 关键词：心理护理干预胃肿瘤
- 基于自我效能感评估的家庭访谈对高龄高血压患者自我管理能力和血压控制效果的影响被引量：21
- 2019年
- 老年高血压患者因为年龄的增大,不仅记忆力、自信心及视力逐渐减退,心理方面也常呈现孤独、焦虑抑郁等不良情绪,不能更加合理地管理好自己的身体,导致血压控制情况不佳[1]。自我效能感是指在一个规定场景中个人对某种行为能力的判断、信念以及自我的把握、感受以及自信心。老年高血压患者对自我管理能力及血压的控制能力普遍自我效能感偏低[2],本次研究旨在研究自我效能感评估在家庭访谈中的意义,报告如下。
- 王心怡孙瑾
- 关键词：自我管理能力血压控制情况血压控制效果自我效能感不良情绪
