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高远
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供职机构:
临沂第四中学
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山东省教育科学规划课题
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相关领域:
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合作作者
孟庆远
临沂第四中学
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临沂第四中学
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孟庆远
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高远
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2015
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高中学生生物学科技创新教育研究
2015年
本文介绍了校本课程《科学与探索》及其教学收获:通过"走—看—读—讲—做"的科技创新教育,学生的科学创新素质明显提高,师生的自然科学研究成果丰硕,学校的科普宣传和区域辐射成效明显。
高远
孟庆远
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高中生物学
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