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王春

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课本
  • 1篇文本
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧教学
  • 1篇戏剧文本
  • 1篇剧本
  • 1篇课本
  • 1篇朗读
  • 1篇角色
  • 1篇教学
  • 1篇教学任务
  • 1篇分角
  • 1篇分角色朗读

机构

  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林省教育学...

作者

  • 1篇张玉新
  • 1篇王春

传媒

  • 1篇语文建设

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
戏剧教学要以剧本为本被引量：8
2016年
长期以来，语文课本中的戏剧文本成了鸡肋都不如的摆设，教材必选，教学未必教，考试绝不考。有的老师或许会在班级让学生分角色朗读剧本，但更多的是出于教学任务的考虑。戏剧教学是否有规律可循，如何进行戏剧教学？“排演”是不是语文教学的选择？本文对此试作初步探讨。
张玉新王春
关键词：戏剧教学剧本分角色朗读戏剧文本语文课本教学任务
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