2025年1月9日
星期四
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
马灵灵
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
石河子大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
冯春波
石河子大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
维吾尔族
2篇
汉语
2篇
初中生
1篇
英语
1篇
英语写作
1篇
应用语言
1篇
应用语言学
1篇
用语
1篇
语言
1篇
语言迁移
1篇
语言学
1篇
少数民族
1篇
迁移
1篇
中学生
1篇
写作
1篇
民族
1篇
目标语
1篇
汉语负迁移
1篇
汉语水平
1篇
负迁移
机构
2篇
石河子大学
1篇
中国石油大学...
作者
2篇
马灵灵
1篇
冯春波
传媒
1篇
中小学英语教...
年份
2篇
2016
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
维吾尔族初中生汉语水平对其英语写作的影响研究——以石河子市S中学内初班为例
维吾尔族是新疆人数最多的少数民族,也是新疆区内初班学生中所占比例最大的少数民族。对于维吾尔族初中生来说,汉语是习得母语之后的第二语言,英语是双语政策下的第三语言,前者势必会给后者的学习和使用带来诸多影响。 写作是语言输...
马灵灵
关键词:
少数民族
初中学生
汉语水平
英语写作
文献传递
汉语负迁移对维吾尔族初中生英语写作的影响研究
2016年
一、引言 “语言迁移”一直是二语习得和应用语言学领域的研究热点。迁移是指目标语和任何其它已经习得或没有完全习得的语言之间的共性和差异所造成的影响(Odlin,1989)。目标语与母语的共性促进当前语言的学习,叫做正迁移;两者之间的差异阻碍当前语言的学习,叫做负迁移(Gass & Selinker,2001)。
冯春波
马灵灵
关键词:
汉语负迁移
维吾尔族
初中生
应用语言学
语言迁移
目标语
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张