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袁卫

作品数:10 被引量:12H指数:2
供职机构:厦门大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 5篇招生
  • 5篇教育
  • 3篇招生制度
  • 3篇高校
  • 2篇自主招生
  • 2篇高校自主
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学制度
  • 1篇大学制度建设
  • 1篇大学组织
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化背景
  • 1篇代管
  • 1篇选拔
  • 1篇选拔录取
  • 1篇学业
  • 1篇学业考试
  • 1篇学制
  • 1篇育发
  • 1篇招生制度改革

机构

  • 10篇厦门大学
  • 1篇深圳职业技术...
  • 1篇云南农业大学

作者

  • 10篇袁卫
  • 1篇万圆
  • 1篇欧颖
  • 1篇徐东波
  • 1篇张若男
  • 1篇袁礼

传媒

  • 2篇考试研究
  • 2篇上海教育评估...
  • 1篇国际高等教育...
  • 1篇湖北招生考试
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇山东高等教育
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2018
  • 9篇2016
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2015年自主招生的招录效率与公平分析
2016年
为选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,探索补充高考选才弊端的有效形式,教育部在总结江苏省高校经验的基础上.于2003年发布《教育部办公厅关于做好高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知》(教学厅[2003]2号),指定22所部属高校作为首批试点院校,
万圆袁卫欧颖
关键词:自主招生自主选拔录取教育部办公厅改革试点工作部属高校
民国大学学业考试制度研究
大学学业考试制度是高校教学管理制度的重要组成部分,其制度设计理念与组织方式能直接影响教学效果,因此它也对大学的人才培养质量产生举足轻重的影响。在我国致力于提高高校人才培养质量、建设高等教育强国的今日,如何改革当前大学学业...
袁卫
关键词:民国时期
文献传递
高校自主招生考核评价机制的困境与对策被引量:3
2016年
高校自主招生制度是在统一考试招生的体制内实施自主考核评价录取的招生改革,对于国家推进考试招生制度改革具有重大战略意义。自主招生制度施行十余年来,随着自主招生试点高校数量的逐步增加,社会各界对其关注度越来越高,其成效和问题也不断显露出来。面对社会各界对于高校自主招生的疑虑,自主招生试点高校为此需要采取相应的对策。自主招生担负着"推进素质教育实施和创新人才培养"的重要使命,为了实现创新人才的选拔和培养,试点高校需要在考核评价机制上有进一步突破。
袁卫
关键词:高等教育自主招生考核评价机制
高校自主招生制度的改革路径分析被引量:1
2016年
高校自主招生制度作为突破统一高考体制束缚的推进制度设计改革的举措,对于国家全面推进考试招生制度改革具有重要的战略意义。高校自主招生制度自2003年施行至今十余年来,在实施过程中不断总结推进,为探索在统一考试招生的体制内实行高校自主考核评价录取的招生制度改革树立了典型。随着自主招生试点高校数量的逐步增加,以及社会形势的不断变化,高校自主招生制度所面临的问题也越来越突出。为了实现"推进素质教育实施和创新人才培养"的重要使命,为高校选拔丰富多样的创新人才,高校自主招生制度需要在组织管理制度、考核评价体系等方面展开突破以应对新形势的考验。
袁卫
大众化背景下中国高等工科教育发展研究被引量:3
2016年
中国高等工科教育自改革开放至今近四十年来,经历了国家一系列宏观教育政策的调整,在规模与层次上已经得到了很大的提升。进入新世纪以来,随着中国高等教育大众化的深入发展,高等工科教育需要在内涵上进行提升,以应对日益激烈的国际竞争需要。基于对全国重点本科院校工科类专业发展的系统考察发现,中国高等工科教育正在寻求由量到质的快速转变,具体表现在国家政策导向、高校院系专业设置、高校教学与行政管理制度、高校产学研一体化等方面。
袁卫
关键词:高等工科教育工科类专业
美国大学招生制度改革的新“潮流”如何凸显教育公平——基于《“扭转潮流”报告》的审视
2016年
美国的大学招生制度演变是一个渐进的过程,它是美国高等教育几百年来持续实践与革新的结果。从哈佛大学教育研究生院发布的《'扭转潮流'报告》中可以看出,美国大学招生制度的改革理念正试图由以往重视学生的个人成就、侧重标准化考试成绩而全面转向维护弱势群体的受教育权益、侧重考察学生综合素质以及引导学生关注他人与社会公益的事务转变。这种大学招生理念的变革满足了社会大众试图通过教育制度的变革来维护教育公平的需要,可以为当前我国高校自主招生考试制度改革提供良好的借鉴。我国的自主招生试点高校可以学习在考试招生制度的改革理念、考核评价的标准、学生的综合素质评估方式等方面寻求变革以提高拔尖创新性人才的选拔成效,并通过有效地改进教育考试制度来维护弱势群体的权益,以此促进教育公平。
袁卫张若男
关键词:招生制度教育公平
长汀时期厦门大学招生制度研究
2016年
长汀时期的厦门大学的招生考试作为民国抗战时期国立各院校招生考试制度取得成功的典型案例,其特点有:招生工作组织管理严谨、规范,在此期间严格执行国家的招生政策,招生录取标准严格、多元,同时也坚持以统一招生考试为主,多种招生方式结合;新设系科,增加许多社会急需的专业并招收培养爱国青年,采取优厚的奖励措施,扶助贫寒学子,使其专注于艰苦的学业。本文通过对长汀时期厦门大学招生考试的初步探析,以加深对招生考试发展规律的认识,并为当今高校招生考试改革提供启示。
袁卫
关键词:招生制度
利益相关者理论视角下的现代大学制度建设
2016年
利益相关者理论从实践层面上提供了一个有效分析大学制度建设的框架。大学制度作为大学精神、大学理念的载体,直接影响了大学的发展与变革。基于利益相关者理论,对当前我国现代大学制度建设的现状以及现代大学制度领域的利益相关者进行深入的分析,并提出这一理论视角下的现代大学制度建设对策。
袁卫
关键词:利益相关者
现代大学管理制度的另一种可能:非科层模式被引量:2
2016年
现代大学管理制度的建立离不开现代管理理念,而现代管理理念越来越注重个人价值,这在客观上决定了现代大学组织将向非科层模式方向发展。大学的组织性质与功能决定了高校管理环境应具有松散特征。当前大学管理中强化科层管理模式,在实际中造成许多不利于大学的发展。非科层模式(反科层模式)的非人格化主张,有利于克服现有管理体制弊端并激发学术活力,这是现代大学管理制度的另一种可能。
袁礼袁卫
关键词:现代管理理念大学组织
潘懋元高等教育学的学科思想体系被引量:1
2016年
潘懋元是我国当代著名教育家,其教育思想博大精深,深厚的研究功底和丰硕的学术成果为我国高等教育学的学科建立与发展做出了杰出贡献。他的研究成果不仅在高等教育理论界产生广泛影响,在高等教育实践界亦成就斐然。其学科思想体系结构完整、逻辑严密,为我国高等教育学学科的拓展与深化奠定了厚实的基础。从高等教育学的学科建设思想、学科方法论思想以及学科发展思想三个维度来解析,可以理解其教育思想的精髓,也可为研究高等教育学的学科发展提供参照。
袁礼袁卫徐东波
关键词:高等教育学
共1页<1>
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