您的位置： 专家智库 > >

杨静霞

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：淄博市临淄区教研室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 3篇教学
  • 1篇训练量
  • 1篇有理数
  • 1篇有理数及其运...
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇欲望
  • 1篇运算律
  • 1篇知识
  • 1篇中考
  • 1篇中考题
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学阅读
  • 1篇数学阅读理解
  • 1篇数学知识
  • 1篇数学之美
  • 1篇思维

机构

  • 2篇淄博市临淄区...
  • 2篇淄博市临淄区...
  • 1篇淄博市教研室

作者

  • 4篇杨静霞
  • 1篇云鹏

传媒

  • 2篇山东教育
  • 2篇中小学数学（...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
如今的中考考什么?——数学思想在2009年中考题中的体现
2010年
2009年的中考刚刚落下帷幕，面对中考反馈出来的问题，我们应该反思：在素质教育的今天，虽然数学教学的课时少了，训练量小了，但是我们不能以降低学生的能力为代价．怎样才能在学习时间减少，学生负担减轻的情况下，不降低教学质量．先让我们一起来走进中考，看看如今的中考正在考什么？
杨静霞
关键词：中考题数学思想教学质量训练量
被忽视的数学阅读理解
2012年
阅读理解能力的培养，往往被师生误认为是语文教学的重点工作，在数学教学中被大多数人所忽视，随着数学知识的生活化，生活问题的数学化，阅读理解在考察学生的分析问题、解决问题能力方面显现出不可替代的作用，加强阅读理解能力的培养，成为数学教学中一个非常有价值的研究课题，现举例说明如下：
杨静霞
关键词：数学阅读理解数学教学语文教学数学知识
“有理数及其运算”建模点分析与教学建议
2015年
初一的数学学习看似简单,但打好基础对学生学习的可持续发展意义非凡。在学习的过程中,让学生经历由问题情境引起探索的兴趣,在解决问题的过程中,培养学生的归纳、概括能力,使其体验从特殊到一般的归类总结的方法,都是缘于数学建模的需要。因此,树立科学建模的意识,养成自觉用模的良好习惯,对提高学生的数学素养能起到事半功倍的作用。
杨静霞
关键词：阿凡提运算律探索欲望数学之美逆向思维
“轴对称的应用”建模教学纪实
2013年
师：亲爱的同学们，大家好，自我介绍一下，我叫李杰，是来自淄博的一名数学教师。今天，这一节课由我和大家一起学习。众所周知，这里是风筝的故乡，能够发明风筝的人非常了不起．对吗？
李杰云鹏杨静霞
关键词：教学纪实轴对称自我介绍数学教师风筝同学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0