刘力豪
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：湖南文理学院更多>>
- 发文基金：湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程文化科学更多>>
- 城市慢行交通友好性发展模式研究
- 2016年
- 基于慢行友好性交通模式的特点,以推广绿色慢行交通的湖南省常德市为研究案例,依据企业市场营销领域的顾客满意度评价体系,确定了公共自行车系统评价指标,构建了"公共自行车系统市民满意度模型",量化城市慢行交通友好程度,提出了完善常德市公共自行车系统的对策建议。
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- 关键词：慢行交通公共自行车友好性满意度
- 城市公共自行车系统建设模式研究被引量：4
- 2016年
- 利用PLPS研究法,调研了常德市居民日常出行模式和公共自行车的使用现状,分析了常德现行公共自行车系统中存在的问题,并从规划布局、自行车智能化系统、基础建设等方面,提出了相应的改进措施,以实现资源利用的最优化。
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- 关键词：公共自行车智能化基础设施
- 交通文化视角下常德公共自行车友好性发展模式研究
- 2016年
- 交通文化包含实物、制度和精神三方面机制,本文在分析交通文化的内涵基础上,基于慢行友好性交通模式特点,以推广绿色慢行交通的湖南省常德市为研究案例,依据企业市场营销领域的顾客满意度评价体系确定公共自行车系统评价指标,从交通文化的三个机制的视角构建"公共自行车系统市民满意度模型",量化城市慢行交通友好程度,提出完善常德市公共自行车系统的对策建议。
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- 关键词：交通文化公共自行车友好性满意度模型
- “海绵城市”理念下生态道路建设模式研究被引量：2
- 2017年
- 针对城市发展中城市出现的一系列环境问题,我国提出打造"海面城市"的号召,提出了"自然积存、自然渗透、自然净化"的新理念,即在城市的发展过程中尊重自然的发展规律。在城市发展中城市的市政道路充当着不可或缺的一部分,现今证实传统道路建设影响了自然的修复系统,成为城市发展的阻碍。本文是结合海绵城市的理念,提倡建设生态道路建设,尊重自然的发展的必要性。
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- 基于“整合模式”的《中外城市建设史》课程改革被引量：1
- 2017年
- 城乡规划教育应以复合型人才为培养目标,从以往的知识型教育模式,逐步向强调能力型的教育模式转变。以城乡规划核心理论课程《中外城市建设史》课程教学为例,提出教学中的"整合模式",针对课程特点从教学内容、教学信息资源及教学方法上进行整合,以激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力和创新能力。
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- 关键词：城乡规划
