王颖
- 作品数：19 被引量：30H指数：3
- 供职机构：石家庄邮电职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 浅议移动学习在企业培训中的应用被引量：2
- 2016年
- 随着移动互联网时代的到来,移动学习以其灵活、便捷、高效等特性满足了学习者在移动互联网时代的学习需求,受到越来越多的培训部门和企业员工的青睐。然而,企业在开展移动学习的过程中,还面临着移动学习平台易用性不够、移动学习资源建设不足、对移动学习缺乏运营管理等制约移动学习的发展问题。本文对其进行了详细的论述,并提出了相应的解决策略,以期对企业移动学习的开展提供一定的参考。
- 杨椿王颖张磊
- “互联网+”时代下中国邮政企业培训转型与发展研究被引量：3
- 2016年
- 首先从"互联网+"对传统企业培训的影响入手,分析了"互联网+"时代企业培训的特点与发展趋势。然后结合中国邮政企业培训发展现状,从理念转变、组织转型、方法创新3个方面,深入剖析了"互联网+"背景下中国邮政企业培训的转型策略,同时也提出了邮政企业培训在未来实践中的探索方向。
- 王颖宁福旺李翔
- “互联网+”背景下邮政企业培训资源建设的思考被引量：3
- 2017年
- 文章依据"互联网+"时代企业培训的发展趋势,创建了邮政企业培训资源生态系统模型,并从培训资源进化、资源种群规划和资源建设环境三方面探讨了新时期邮政企业培训资源建设的创新路径。
- 宁福旺田卫辉王颖
- 关于中邮网院网络培训课程建设的思考
- 2020年
- 网络培训课程是开展网络培训的前提和基础,是培训项目开展核心和关键,做好培训课程的开发是实现培训目标和提升培训效果的重要保障。本文阐述了网络培训课程的概念、并以中国邮政网络学院为例,介绍了邮政网络课程开发的原则及加强课程建设的重要举措。
- 杨椿王颖蔡建春
- 关键词：网络培训课程建设
- 企业移动学习APP功能体系模型研究
- 2016年
- 近年来,企业定制移动学习专用APP越来越受到关注,成为当前企业培训的一种趋势,有效设计并合理运用移动学习应用(Application,APP)可以使企业培训变得快捷高效。然而移动学习APP作为一种新事物,很多企业在功能体系的架构设计上还处于茫然和摸索阶段,本研究在对企业移动学习专用APP特点、作用及应用现状分析的基础上,结合相关经验,提出了企业移动学习专用APP功能体系的"三位一体"模型,以期为相关企业移动学习APP的设计和开发提供借鉴和参考。
- 王颖杨向荣杨椿王涛
- 关键词：APP
- 以互动为中心的中邮网院直播平台运营研究实践
- 2021年
- 企业通过直播的方式开展培训,可以有效地解决传统的集中面授培训面临的人员众多、地域分散、无法聚集等难题,本文通过中邮网院直播平台在邮政企业培训中的应用,探讨了直播培训的开办流程、运营策略及实践经验,以期为相关企业开展直播培训提供参考。
- 杨椿宁福旺王颖田卫辉
- 大数据视角下邮政企业教育培训用户画像研究与应用被引量：3
- 2019年
- 通过对邮政企业百万员工2018年在线学习行为数据的分析,从学习活跃度、参与度、投入度、积极性和开拓性五个维度聚合出三种不同类型的用户画像,并提出了针对性建议,旨在提升邮政企业培训的精准化和学员学习体验。
- 刘树军王颖许志坤
- 关键词：大数据标签
- 国外网络远程学生支持服务分类初探
- 2016年
- 远程学生支持服务一直以来都是远程教育领域的一个研究热点,理清远程学生支持服务的内容分类,对于我们全面、深入的理解和探讨远程学生支持服务有着重要意义。本文通过分析国外有关远程学生支持服务分类研究,并结合对相关网络远程教育机构的调研,最终得出了远程学生支持服务的分类体系,包括学术性、管理性、情感性、技术性和设施性支持服务五种类型。研究希望对远程学生支持服务分类的完善提供借鉴和参考。
- 王颖宁福旺王彬
- 关键词：远程教育学生支持服务
- 邮政企业在线培训课程需求及满意度调查研究被引量：1
- 2019年
- 基于问卷调查法,对邮政企业在职员工的在线培训要求及满意度进行了调研,根据调研结果从资源建设、课程开发、优化内容和树立典范等角度,探讨了邮政企业在线培训课程的优化策略。
- 王颖宁福旺杨椿王涛
- 关键词：满意度游戏化
- 移动学习在职业教育教学中的应用研究被引量：4
- 2016年
- 随着我们国家对教育的重视,职业教育也在不断的改变创新,在职业教育教学中,应该向其注入新鲜的元素,来提高职业教学的特色。在教育发展的长河中,各位学者不断的探索教学方法,要求这些方法既能够实现向学生传授知识的目标,也能够展现不同性质学校的教育特色。移动教学作为一种非常先进、有特色的教学方式,在职业教育教学中发挥了很重要的作用。因此,本文研究移动学习和职业教育教学之间的相互关系具有非常重大的意义。
- 李翔田卫辉王颖
- 关键词：职业教育教学策略
