祖琴
- 作品数：11 被引量：43H指数：4
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- 一种小学教学用课堂互动装置及方法
- 本发明公开了一种小学教学用课堂互动装置，包括支承架，支承架的上方设置有工作台面，工作台面的侧面设有至少一个展示装置，展示装置设在能方便展示装置的板面互换的翻转装置上；支承架上设置有高度和位置可调节的图像采集装置；支承架背...
- 朱宛霞吴彬祖琴
- 文献传递
- 高考英语全国卷（2007-2011）阅读理解测试内容效度研究
- 阅读是获取信息、掌握知识和提高语言应用能力的基础。《全日制普通高级中学英语教学大纲》（实验修订版）（2003）明确了阅读的重要性,提高阅读能力是全日制高级中学英语教学的目标之一。高考英语全国卷150分的总分中阅读理解占了...
- 祖琴
- 关键词：高考英语内容效度
- 文献传递
- 如何上好新闻类文体的课?——评魏书生老师的新闻示范课
- 2016年
- 如何上好新闻类文体的课,这是困惑广大中小学语文教师的一个问题。著名教育改革家魏书生老师做课新闻示范课,注重听说读写的阅读教学设计,值得广大老师思考和借鉴。
- 祖琴
- 关键词：新闻文体阅读教学设计
- 三毛作品的艺术美赏析被引量：4
- 2005年
- 以艺术创作与审美感受的关系为切入点,从真实自然的生活积淀,丰富复杂的情感描述,纯真质朴的表现手法,坎坷厚重的阅历实践的影响等方面分析三毛作品的艺术风格、艺术特色,说明一个有魅力的作家必须有个性,对生活有独创性的审美发现,并以独特新颖的艺术形式表现出来,才能创造出独树一帜,具有特殊审美价值的艺术美。
- 孙以红祖琴
- 关键词：艺术美赏析审美感受表现手法独创性
- 小学语文课堂表演性朗读的运用策略被引量：24
- 2017年
- 表演性朗读,是将表演中所涉及的非语言表达方式运用到以语言表达方式为主的朗读活动之中,帮助学生在语文课堂上学会运用自己的肢体动作、面部表情以及语音语调等配合有声语言进行课文的朗读。它具有三个特征：一是直观性。朗读者的肢体动作、面部表情以及语音语调等元素艺术性地融入到课文声音朗读之中,在听觉的基础上,大大增加了可视的视觉效果。
- 祖琴
- 关键词：小学语文课堂语言表达方式肢体动作朗读者人物角色
- 让语文回归自然——以《荷塘月色》为例探讨阅读教学的必要性被引量：6
- 2016年
- 随着我国新课标改革的不断深入,语文教学的方式和教学内容在不断地发生变化。从早期的只注重学生对知识的掌握程度,单一地注重学生学习成绩,变成注重学生阅读能力、朗读能力以及审美能力等多方面的发展。文章以朱自清的《荷塘月色》为例,探讨在语文教学的过程中语文阅读教学的必要性以及如何让语文回归自然,对学生进行审美教育,让学生领略到语文的自然和诗意。
- 祖琴
- 关键词：《荷塘月色》语文阅读教学
- 跨文化背景下留学生汉语实践教学初探被引量：5
- 2014年
- 在当前的留学生汉语教学中应该有意识地加强实践教学的比重,采用课内实践与课外实践相结合的方法,构建起一整套行之有效的实践教学体系,使实践教学贯穿于整个留学生汉语教学的各个环节。让留学生在丰富多彩的实践活动中学习中文、运用中文,从而提高他们的汉语水平和利用汉语进行跨文化交际的能力,这也是我们在跨文化背景下进一步提高留学生汉语教学水平的必由之路。
- 王昌宜祖琴
- 关键词：跨文化留学生汉语实践教学
- 教育思想的文学再现——陈鹤琴童话初探
- 2013年
- "中国幼教之父"陈鹤琴在漫长的教育生涯中为幼儿园孩子们写了39篇童话,除一篇是自己创作之外,其他均为改写自中外著名寓言和故事。与原作相比,陈先生童话笔触更细腻,情节更丰富,更富有童真童趣,充分再现了一个伟大教育家的教育思想。陈鹤琴童话的总体特点可以概括为四点:抑恶扬善,教育愉快化;增长知识,内容中国化;激发兴趣,语言儿童化;重编寓言,体裁变童话。
- 祖琴
- 关键词：童话教育特点
- 被捉弄的女人——读叶弥的《钱币的正反两面》
- 2010年
- 在"爱情"还是"面包","出卖"还是"需要"之间苦苦挣扎的40岁下岗女工梅丽,无奈中用投掷钱币的方法来帮助自己决定是否为了每个月1000元的生活费去找一个男人。小说细腻地触摸了底层女性生活中的困扰,折射出社会体制转型过程中价值理想与生存观念转变的痛苦。
- 华全红祖琴
- 关键词：叶弥命运道德
- 一种小学教学演示装置
- 本发明公开了一种小学教学演示装置，包括工作台，工作台下设有支撑腿，所述工作台面向学生的一端设有显示屏、音响、以及3D投影仪，工作台面向教师的一端设有放置筒、触摸显示屏以及数据接口，所述工作台上还设有中央处理器以及电源装置...
- 朱宛霞吴彬祖琴
- 文献传递
