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刘翔

作品数:2 被引量:31H指数:2
供职机构:山东师范大学心理学院更多>>
发文基金:山东省自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 1篇自尊

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇田录梅
  • 2篇刘翔
  • 2篇单楠
  • 2篇李永梅
  • 1篇夏大勇

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇现代生物医学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
青少年冒险行为的发生机制:双加工模型的解释被引量:2
2017年
青少年期是冒险行为的高发期,长期以来研究者对其发生机制进行了大量研究。该文在简要介绍传统决策模型的基础上主要综述了解释青少年冒险行为发生机制的双加工模型,包含模糊痕迹理论、原型-意愿模型两个认知加工模型和双系统模型、成熟不平衡模型两个神经生物学模型。尽管上述模型在一定程度上解释了青春期冒险行为高发的原因,但是这些双加工模型及其有关研究仍存在诸多问题和不足。如关于决策模式存在相互对立的观点、关于认知能力发展存在分歧、模型的适用范围问题、神经生物模型的弊端、缺乏对真实冒险行为的研究等,未来研究对上述方面应予以关注。
李永梅田录梅袁竞驰单楠刘翔
关键词:青少年
积极同伴压力、自尊对青少年不同冒险行为的影响被引量:29
2016年
该研究基于问题行为理论,采用问卷法对普通高中、中职院校689名青少年学生进行调查,探讨了积极同伴压力、自尊对青少年不同冒险行为的影响及其交互作用和学校差异。结果表明:(1)中职院校生的积极同伴压力和冒险行为都显著高于普通高中生;(2)积极同伴压力不能预测青少年的适应不良冒险行为,但可显著预测普通高中生的社会可接受冒险行为;(3)自尊可显著负向预测青少年的适应不良冒险行为,显著正向预测普通高中生的社会可接受冒险行为;(4)自尊仅可以调节普通高中生的积极同伴压力与社会可接受冒险行为的关系:高自尊增强了高积极同伴压力对青少年社会可接受冒险行为的影响;但它不能调节无论哪所学校青少年的积极同伴压力与适应不良冒险行为的关系。
田录梅夏大勇李永梅单楠刘翔
关键词:自尊青少年
共1页<1>
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