您的位置: 专家智库 > >

曹媛媛

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:南充职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇高职
  • 1篇职高
  • 1篇小学英语
  • 1篇教学探讨
  • 1篇教育
  • 1篇课后
  • 1篇教学
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专英语
  • 1篇高职学生
  • 1篇高专
  • 1篇分级教学
  • 1篇创新创业
  • 1篇创新创业教育
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 3篇南充职业技术...

作者

  • 3篇曹媛媛
  • 1篇郑品苏
  • 1篇唐诚
  • 1篇张潇妤
  • 1篇李明霞
  • 1篇许娜

传媒

  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
8 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职学生创新创业教育的探索和实践
2019年
随着现代教育改革的不断推进,教育部门越来越重视学生的创新创业教育,并提出了更加明确的教育目标,使高职院校的创新创业教育得到有效的发展。创新创业教育是以培养学生的创新精神,创新意识以及创新能力为目的的一种新的教育思想以及教育实践。因此,高职院校应紧跟时代的发展,注重学生的创新创业教育,有针对性的对学生开展创新创业教育,真正意义上提高高职学生的就业质量,缓解国家的就业压力。
张潇妤许娜曹媛媛何婷张双
关键词:高职创新创业
论高职高专英语分级教学探讨
2016年
分级教学属于英语教学中的一种主要教学方式,近些年来正在逐渐兴起。本文主要论述的是关于高职高专英语分级教学的问题。首先,本文针对英语分级教学进行了简要的概述,继而通过对各高职高专学校现状的分析,指出了其实施所面对的几点阻力,最后,就高职高专英语分级教学的构建提出了一系列的建议,希望能够为有关学校提供参考,从而使分级教学的应用效果能够得到最大程度的保证。
曹媛媛
关键词:高职高专英语分级教学
“双减”政策下的小学英语课后服务模式研究
2023年
《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》在2017 年 2 月被教育部印发,《意见》中明确指出:促进学生健康成长、帮助家长解决学生接送困难是中小学生课后服务开展的主要目的。在2021年“双减”政策颁布后,各个学校也按照“双减”政策的要求开展课后服务,在将课后服务作为对课堂教学延伸的同时,进一步推动学生以及学生家长等的多重减负。文章以“双减”政策作为背景,分析了“双减”政策下的小学英语课后服务模式的问题,提出具体的创新对策。
唐诚李明霞郑品苏邓晓敏曹媛媛
关键词:小学英语
共1页<1>
聚类工具0