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许慧

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供职机构：西藏大学科研处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方课程
  • 1篇西藏非物质文...
  • 1篇课程
  • 1篇非物质

机构

  • 1篇西藏大学

作者

  • 1篇许慧

传媒

  • 1篇西藏教育

年份

  • 1篇2016
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排序方式：
西藏非物质文化遗产地方课程开发保障机制探析
2016年
自从我国实行国家、地方、学校三级课程管理体制以来,地方课程、校本课程开发的理论和实践就日益受到课程教学领域专家的关注,尤以浙江、上海、广东为代表的东部发达省份课程改革成效最为显著,而位于我国西南边陲的西藏自治区,其课程改革的脚步却大大慢于其他兄弟省份。本文在概述西藏非遗地方课程开发意义及现实诉求的基础上,探究西藏非物质文化遗产进入地方课程的政策、物质、智力、机构、社会支持保障机制。
许慧
关键词：西藏非物质文化遗产地方课程
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