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徐婴

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:安徽省阜阳市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学理
  • 1篇氧化硫
  • 1篇元素化合物
  • 1篇试剂
  • 1篇同课异构
  • 1篇污染
  • 1篇污染物
  • 1篇无机
  • 1篇无机试剂
  • 1篇教学效果
  • 1篇精细化设计
  • 1篇化合物
  • 1篇化学学习
  • 1篇教学理论
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容设计
  • 1篇高中化学
  • 1篇二氧化硫
  • 1篇二氧化硫气体

机构

  • 1篇安徽省阜阳第...
  • 1篇安徽省阜阳市...

作者

  • 2篇徐婴

传媒

  • 2篇高中数理化

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中化学复习课程的精细化设计
2016年
教学目标的实现主要是通过课程目标来完成,但是在此过程中不能只是单纯地复制教学目标内容,必须要在课程目标实现的基础上,采用教学理论知识,显著提高学生的认知水平.1教学内容设计教师甲:1)首先要详细梳理不同种物质之间的转化关系,比如,梳理出二氧化硫、硫和硫酸等化学物质的性质,并书写相关的化学方程式.
徐婴
关键词:精细化设计高中化学教学理论教学内容设计无机试剂化学学习
二氧化硫实验的创新设计
2017年
实验背景最近笔者参加了校际间的同课异构活动,课题是"二氧化硫的性质".二氧化硫是高中元素化合物知识体系中的一种重要物质,以它为载体的题目设计非常常见.然而它又是一种典型的有毒大气污染物,危害人体健康.现行的教材中都是二氧化硫的演示实验,但是实验过程中污染严重.为了达到良好的教学效果,
徐婴
关键词:元素化合物同课异构大气污染物二氧化硫气体教学效果
共1页<1>
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