吴其艳
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广西民族大学相思湖学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- “读研写演译”在广西高校东盟语言专业课程教学中的应用
- 2017年
- 本文主要分析目前广西高校东盟语言专业教学存在的问题,提出采取"读研写演译"的情境教学方式,即多方面阅读、多层次研究、多类型写作、多方式演绎、多渠道实践,以提高东盟语言专业教学效果,以期对广西高校东盟语言专业教学有所助益。
- 黄贵森吴其艳黄广乾
- 关键词：情境教学
- “一带一路”倡议下广西非通用语种人才培养策略研究
- 2020年
- “一带一路”倡议提出与实施以来,我国和周边许多国家以及一些区域之间的交流和互动日渐频繁,尤其是与东盟国家的间的经贸、人文、教育等领域的合作与交流得到不断深化。“一带一路”的不断推进需要大量的复合型非通用语人才,广西地处中国——东盟自由贸易区的中心地带 , 连接中国国内和东盟两个市场 , 具有双向沟通中国与东盟的区位优势。而高校承载着培养复合型人才的重任。因此,广西各高校培养复合型的非通用语人才已然是顺应潮流、立足当地、服务和对接国家经济发展战略的重要举措。本文主要针对“一带一路”倡议背景下广西非通用语复合型人才培养的现状进行分析,并找出其中存在的问题,提出相应的建议。
- 吴其艳
- 扩大教育对外开放新时期大学英语教学之中国文化传播刍议
- 2020年
- 在扩大教育对外开放的时代背景下,提升我国高等教育人才的国际竞争力是高校人才培养的目的之一,也是推动中国文化"走出去"的现实需求。大学英语教学在教授英语语言和文化的同时,应该有意识地融入中国传统文化和中国特色社会主义文化内容。通过优化大学英语教材、开展线下线上混合教学模式改革、培养师生文化主体意识、创造传播环境等措施,提倡学生用英语介绍中国文化、传播中国文化,助力中国文化"走出去"。
- 莫凡吴其艳
- 关键词：大学英语教学中国文化传播
- 广西民办高校面向东盟的东南亚语种人才培养策略被引量：1
- 2021年
- 本文针对广西民办高校东南亚语种人才培养发展现状,提出扩大教育合作背景下面向东盟的应用复合型东南亚语种人才培养的策略:因势因时科学定位人才培养目标;对照人才培养目标,合理进行专业课程设置;加强师资队伍的建设;不断创新教学模式;增加学生语言实践性教学环节。
- 吴其艳莫凡
- 关键词：课程设置教学模式
