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龙宁

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：山东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生物学
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物学
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学
  • 1篇个性化教学设...
  • 1篇多元智能理论

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇龙宁

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中生物学《分子与细胞》模块个性化教学设计
教育的本质是育人，是促进人的全面发展。但是，每个人由于遗传因素、家庭状况、社会环境的不同，都具有不同的个性。个性化教学设计是从学生个性差异出发，尊重学生的主体地位，对不同个性的学生设计不同的教学形式，培养学生的主动性和创...
龙宁
关键词：高中生物个性化教学课程标准多元智能理论
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